牛津英语8bunit5grammar学案及教案

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1、牛津英语8Bunit5Grammar学案及教案　　Bunit5Graar　　【自学探究】　　一、预习pp83-85,在课本上划出下列词组和句子并翻译。　　经常做某事2.谈论……3.在医院里4.失明5.吃早饭6.给……做手术7.花时间做某事8.在奥比斯飞机上9.给……治疗眼疾10.如以往的收入11.更有意义12.习惯于……13.炎热的天气14.离家老远15.工作时间16.不寻常的生活方式17.起初18.觉得很晕19.一名飞行着的医生20.想当……21.一名志愿者医生22.长大23.如此……以至于……24.供得起…

2、…25.医疗眼疾26.感激某人27.足够的细心28.对某人有必要……29.保持学习30.感觉很累二、完成课本pp83-85,partsA&B练习。三、usedto与beusedto的区别。四、so与such的区别。【教案】　　　　课题　　BUnit5Graar　　课型　　新授2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按

3、照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高

4、”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多

5、戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和

6、省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　教学目标1.学习运用usedto来谈论过去经常性的动作或过去的状态。2.学

7、习运用beusedto来谈论过去的惯例。3.学习区分运用so…that…和such…that.　　重难点分析usedto和beusedto结构相似意义相近，难以掌握，需作重点操练。　　学情分析学生学过use作为“使用”的用法，容易错误地推测usedto和beusedto的意义。so和such意义相同，但词性不同，而学生对于它们的使用场合极易混淆，故需进行比较归纳。　　教学方法情景教学法、归纳法　　教具准备　　教学步骤　　教师活动　　学生活动　　个性化补充　　STEP1aringup　　Say：Let’shave

8、afreetal.　　Doyouoftensiinsuer?　　Didyouoftensilastsuer?　　heredidyoulietosi?　　Hodidyouliesiing?　　Hooftendidyousi?　　Doyouoftenplaybasetball?　　Didyouoftenplaybasetball?2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，