护理学硕士研究生心理健康现状与其影响因素分析

护理学硕士研究生心理健康现状与其影响因素分析

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1、一原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者:副未寰j日期:洲z年,月珥日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授

2、权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:浏京菘J日期:加肛年f月珥日摘要护理学硕士研究生心理健康现状及其影响因素分析研究生刘素花导师刘桂萍教授郑州大学护理学院郑州450052目的调查护理学硕士研究生(以下简称护理硕士生)的心理健康状况,分析应对方式、社会支持等对护理学硕士生心理健康的影响,为今后开展护理

3、学硕士生的心理健康教育或咨询提供科学依据。方法采用便利抽样法,抽取国内12所高校的2008、2009、2010级全日制护理硕士生为研究对象。同时将护理硕士生心理健康状况与其中9所高校的医学硕士207人、6所高校的非医学类硕士204人、河南省的本科护生449人的心理健康状况进行比较。调查工具包括症状自评量表(SCL-90),社会支持评定量表(SSRS),应对方式问卷及一般情况问卷。数据资料使用SPSSl7.0建立数据库,统计方法包括描述性分析、t检验、秩和检验、方差分析、spearman相关分析、二元逻辑回归及多元线性逐步回

4、归分析等。复士里皇口木1.护理硕士生心理健康现状1.1共发放问卷288份,回收有效问卷273份,有效回收率94.79%。SCL.90总分90"--275,平均(122.85+35.86),中位数112;总均分1.00"3.06,平均(1.37±0.40),中位数1.24;以总分≥160为心理健康检出阳性,检出率为12.45%;任一因子分/>3者检出率为6.23%;以任一因子分t>2为检出阳性,各郑州大学硕士学位论文因子阳性检出率由高至低依次为:强迫18.68%,抑郁14.65%,人际关系敏感12.45%,焦虑12.45%,

5、敌对11.36%,其他9.16%,偏执6.96%,恐怖6.59%,精神病性6.59%,躯体化5.86%。1.2护理硕士生SCL.90各因子得分均低于全国青年常模和本科护生;焦虑因子评分差异无统计学意义,其余因子评分均低于青年常模;偏执因子评分高于医学硕士,SCL.90总分及其他9项因子评分均低于医学硕士;躯体化、强迫症状因子评分低于非医学类硕士,抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子评分高于非医学类硕士,其他因子评分差异无统计学意义。1.3以一般情况资料做单因素分析显示:护理硕士生心理健康状况在年龄组、婚姻状况、学费来源、工作经验

6、、父母学历方面的差异有统计学意义,是否独生子女、不同来源地、年级、生源等方面的差异无统计学意义。2.护理硕士生心理健康影响因素分析2.1护理硕士生SCL.90总分、躯体化、人际关系敏感、抑郁与社会支持总分之间;躯体化与客观支持之间;抑郁与主观支持之间;人际关系敏感、抑郁与支持利用度之间呈不同程度的负相关(PO.05);护理硕士生心理健康与解决问题呈负相关,与自责、幻想、退避、合理化呈正相关俨O.05)。2.2对护理硕士生心理健康影响因素的l

7、ogistic回归分析:年龄组、学费来源、解决问题、自责4项进入SCL-90总分的回归方程;解决问题、自责进入躯体化因子回归方程;解决问题、自责进入强迫因子回归方程;父母学历、解决问题、自责进入人际关系敏感回归方程;解决问题、自责进入抑郁因子回归方程;学费来源、自责进入焦虑因子回归方程;自责、退避进入敌对因子回归方程;自责进入恐怖因子回归方程;自责进入偏执因子回归方程;解决问题、自责、幻想进入精神病性回归方程;解决问题、自责进入其他因子回归方程。3.护理硕士生社会支持现状及影响因素3.1社会支持总分24"56,平均(40.

8、18±6.08);客观支持3~17,平均(9.44±2.94);主观支持13---32,平均(22.32±3.66);支持利用度5~12,平均(8.43±1.62)。与医学硕士和本科护生相比,护理硕士生的社会支持总分及社会支持的3个维度评分较高,与非医学类硕士相比,护理硕士生的客观支持评分较高,差异有统

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