董事会特征和公司绩效的关系的研究——基于ceo权力的调节效应分析

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1、南开大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名：奎楚重2011年5月31日非公开学位论文标注说明论文题目申请密级口限制(≤2年)口秘密(≤10年)口机密(≤20年)保密期限20年月日至20年月日审批表编号批准日期20年月日南开大学学位评定委员会办公室盖章(有效)注：限制

2、★2年(可少于2年)：秘密★10年(可少于10年)：机密★20年(可少于20年)南开大学学位论文使用授权书根据《南开大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》，我校的博士、硕士学位获得者均须向南开大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。本人完全了解南开大学有关研究生学位论文收藏和利用的管理规定。南开大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权，即：(1)学位获得者必须按规定提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版)，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生学位论文，并编入《南开大学博硕士学位论文全文数据库》；(2)为教学和科研目的，学校可以将公开的学位论文作为

3、资料在图书馆等场所提供校内师生阅读，在校园网上提供论文目录检索j文摘以及论文全文浏览、下载等免费信息服务；(3)根据教育部有关规定，南开大学向教育部指定单位提交公开的学位论文；(4)学位论文作者授权学校向中国科技信息研究所和中国学术期刊(光盘)电子出版社提交规定范围的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库，通过其相关网站对外进行信息服务。同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。非公开学位论文，保密期限内不向外提交和提供服务，解密后提交和服务同公开论文。论文电子版提交至校图书馆网站：http：／／202．113．20．161：8001／iIldeX．1l位1。本人承诺

4、：本人的学位论文是在南开大学学习期间创作完成的作品，并已通过论文答辩；提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致，如因不同造成不良后果由本人自负。本人同意遵守上述规定。本授权书签署一式两份，由研究生院和图书馆留存。作者暨授权人签字：奎蝰董2011年5月31日南开大学研究生学位论文作者信息论文题目董事会特征与公司绩效的关系研究基于CEO权力的调节效应分析姓名李姣慧学号2120092438答辩日期2011年5月4日论文类别博士口学历硕士■硕士专业学位口高校教师口同等学力硕士口院／系／所商学院专业公司治理联系电话13682133757E—man1ymfl22@126．c锄通

5、信地址(邮编)：天津市南开区卫津路94号南开大学西区学生公寓9-A-11-101备注：是否批准为非公开论文否注：本授权书适用我校授予的所有博士、硕士的学位论文。由作者填写(一式两份)签字后交校图书馆，非公开学位论文须附《南开大学研究生申请非公开学位论文审批表》。致谢时光荏苒，转眼间，我在南开大学已经度过了将近6年的时光，伴随着本篇论文的提交，两年的研究生生涯也即将结束。提起笔来，往事的一点一滴便浮现在眼前，在过去的两年研究生生涯中，我收获了许多许多，不仅仅是知识，更加宝贵的是认识了许多可敬可爱的老师以及给予我温暖与关心的同学朋友。在这里，我向所有给予我帮助与关心的老师

6、、同学、朋友致以最真诚的感谢。衷心感谢我的导师牛建波副教授两年来对我的悉心培养与关照。师从牛老师，我不仅学到了大量的知识，更加学到了牛老师严谨的治学态度以及对学术的热忱，是牛老师把我引入了学术的大门。我学业上的进步以及本篇论文的完成，都倾注了牛老师大量的心血，从选题、开题报告的修改、论文初稿的完成、预答辩到最终定稿，牛老师无一不悉心指导。在我想申请香港学校时，牛老师也给予了我非常大的帮助，使我坚定了信心，坚持了下来，虽然至今学校方面没有消息，但是在申请的过程中，我受益良多，这已足够。在与牛老师的几次交谈中，牛老师对生活与工作的态度，都对我影响颇深，在以后的工作中，我会

7、一直铭记牛老师的教导。在两年的学习生活中，我有许多事情做得不令人满意，但是牛老师都给予了我极大的宽容，在此，对于牛老师给予我的所有学习、工作以及生活中的帮助与教导，致以最真挚的感谢!感谢南开大学公司治理中心的各位老师以及商学院的其他老师。公司治理中心为我们提供了便利的学习环境，使我们在儒西住宿的那段时间，有一个可以专心学习的地方。感谢院长李维安教授对于我们治学态度上的教导，感谢武立东教授、李建标教授、薛有志教授、马连福教授、林润辉教授、杨斌教授、万国华教授、张国萍副教授、古志辉副教授、吴德胜副教授对于我学业的指导。特别感谢中心的武立东教授与李嵘老师给