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时间:2019-02-01
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1、武汉体育学院硕士学位论文武术在湖北省中小学继承与发展的研究姓名:龚惠萍申请学位级别:硕士专业:民族传统体育指导教师:温力20080401摘要武术是中华民族优秀的传统体育项目,具有浓郁的民族气息和深厚的群众基础,在整体育人、弘扬民族精神、构建新型和谐社会等方面发挥着举足轻重(不容忽视)的作用,然而由于多方面的原因,武术运动在我国特别是中小学校园中开展的情况却不尽如人意。为深入了解中小学武术教学开展现状与存在的主要问题、广泛征求中小学武术教材创编及武术教学工作开展的意见、拓宽利用武术弘扬民族精神的途径,本文
2、采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、观察法、数理统计法、个案法等多种研究方法,对湖北省中小学武术教育进行调查研究,结果表明:湖北省中小学武术教育的基本现状是不容乐观的,受重视程度不高,师资力量匮乏,开设武术课的学校不多,已开设了武术课程的学校,在教材选用、教学内容、教学方法等方面存在着问题,导致学生、家长及社会对武术认识有失偏颇。由此提出:1)中小学武术教育的价值选择是:对人的体质健康的促进;对人的心理发展水平的促进;对人的体育文化素质的全面完善;对人的终身体育能力的建立。最后建议:1)在中小学武术教学
3、内容的创编上,教材要有梯度、有层次、有衔接性,鼓励根据不同地区的地方特色开设地方课程。2)要加强对武术师资的培训。3)发挥舆论导向的作用,充分利用各种媒体,选取典型的武术爱国人士的事例进行历史的重温与民族精神的再现。4)建立一套完整的武术运动考核办法或达标办法,使之成为中小学生必修的体育课程,引起足够的重视。5)开展各级别、多层次的社会及学校武术运动竞赛。6)建立以武术课堂为主,以武术课外训练和武术兴趣小组为辅的三位一体的武术课程结构。关键词:中小学武术教育课程改革弘扬民族精神AbstI.actW汕th
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