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时间:2019-02-01
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1、小学音乐第六单元小小兵教学设计 第六单元小小兵 单元概述: 本单元所学作品中多为进行曲风格。如演唱歌曲《学做解放军》、《小海军》,欣赏乐曲《士兵进行曲》等。附点节奏使用也比较多。教材没有着意将附点节奏作为训练重点,而是设想在多次聆听并辅以游戏性活动的基础上,让学生在参与中积累听觉感受经验,让学生感悟这样的节奏能更好地表现小小兵的自豪和神气,并把它体现在音乐活动的表现之中。 单元主题目标: 乐于参与音乐活动,体验“当兵”的自豪感、荣誉感,更加热爱解放军。与同伴合作的意识和能力得到进一步加强。 能比较专注地聆听音乐,感受进行曲的风格和不同
2、乐器音色的特点。在欣赏《士兵进行曲》时,能按照简单的节奏配以人声、乐器等随乐伴奏,并尝试创作1-2小节节奏。在欣赏《我是人民小骑兵》中,能感受力度和情绪的变化,能用打击乐器等表现渐强渐弱。 能以饱满的情绪、自然的声音歌唱并唱出进行曲的特点。演唱时节奏准确,能听老师的前奏整齐地开始。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从
3、严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆
4、自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿
5、觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应
6、以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。 尝试用队列活动或简单的舞蹈动作创造性地进行歌表演,动作比较协调、合拍,表现出“兵”的精神风貌。 课时安排:3 课时 一、教学内容: 唱歌曲《小海军》 欣赏乐曲《小海军》 二、教材分析: 歌曲《小海军》是一首简短、明快的进行曲,富于儿
7、童情趣。歌曲表达了少年儿童学做解放军、保卫祖国海疆的豪迈气概。歌词浅显易懂,曲调活泼,节奏明快。 三、学情分析:乐于参与音乐活动,体验“当兵”的自豪感、荣誉感,更加热爱解放军。与同伴合作的意识和能力得到进一步加强。 四、教学目标: 学生能较好地演唱符点音符,学习用雄壮有力的声音演唱歌曲。 通过歌表演,动手制作小军旗,产生热爱解放军的情感。 五、教学重点:学生学习用坚定有力的声音演唱歌曲。 六、教学难点:学生能正确地演唱符点音符,在活动中感受音乐形象。 七、教学准备:钢琴、cD 教学过程:2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改
8、革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思
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