政策执行视角下我国民族文化展示研究

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1、学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名:日期:学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处,将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索;有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,允许论文被查阅和借阅;有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保密的学位论文在解密后

2、适用本规定。作者签名:日期:政策执行视角下我国民族文化展示研究中文摘要文化是民族之魂。少数民族文化是辉煌灿烂的中华文化的重要组成部分,也是我国各族人民共同拥有的精神财富和宝贵资源,也是我们实现中华民族伟大复兴的战略力量。我们要从战略和全局的高度充分认识少数民族文化建设的重要性。民族文化宣传作为民族文化工作的重要组成部分,因此,做好民族文化展示工作是实现少数民族文化的大发展、大繁荣的重要保证,是更好地满足各族人民日益增长的精神文化需求的前提,是新时期落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求。民族文化展示活动作为民族文

3、化宣传工作的重要部分,以此为出发点,本文以民族文化展示作为政策执行手段,在政策执行理论为分析框架下,探讨我国政府民族文化部门在进行民族文化展示活动的执行情况,分析民族文化展示活动的缺点与不足。对国外一些国家在民族文化展示工作方面的一些实践方法进行分析,同时吸取以往我国民族文化展示工作中累积的丰富经验。在执行理论指导下,为我国民族文化展示的有效执行提供相关建议。主要有以下几个方面:政府要提高工作人员素质,为民族文化展示提供人才保障,提高公民意识,增强公众的认同感,理顺上下级及部门间关系,保障沟通渠道的畅通。整合民族文化资源

4、,保证民族文化展示全面性。构建多元主体共同参与的民族文化展示平台,完善民族文化展示的监督机制。希望这些建议对做好我国民族文化展示工作提供一定的借鉴意义和指导作用。关键词:政策执行,民族文化,民族文化展示IPolicyofourcountryfromtheperspectiveofnationalculturedemonstrationresearchAbstractCultureisthesoulofnations.MinoritycultureisanimportantpartofbrilliantChinesecul

5、ture,whichalsothespiritualwealthandvaluableresourcesthatownedbypeopleofallnationalities,andthestrategicforcesofthegreatrejuvenationoftheChinesenation.Weshouldfullyawareoftheimportanceoftheconstructionofminoritycultures.Thepropagandaofthenationalcultureisanimporta

6、ntpartofthenationalculture.Doinggoodstudyofnationalcultureisanintegralpartinrealizingtheminorityculturedevelopmentandprosperity,whichwillbettertomeetthegrowingspiritualandculturalneedsofallthepeople.Peopleofallethnicgroupsandourcountriestoimplementthescientificde

7、velopmentviewandbuildaharmonioussocialistsocietyaswellinthenewperiod.Nationalculturedisplayactivitiesisanimportantpartofnationalculturepropaganda,andtakesitasastartingpoint.Nationalcultureexhibitionisameanofpolicyimplementation.Withpolicyimplementationtheoryasthe

8、analysisframeworktoexplorestheimplementationthatnationalcultureexhibitionindepartmentsofnationalcultureofethniccultureofourgovernmentandanalysisofthedisadvanta

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