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1、冀教版《学英语》Book7Lesson11教案 roodTeachesaLesson 《学英语》Boo7Lesson11 一、教学内容 词汇:shape,circle,triangle,square,line 句型:hat’stheteperature?It’s…degrees. 二、教学目标 知识目标 能听、说、读、写单词shape,circle,triangle,square,line; 会用句型hat’stheteperature?It’s…degrees. 能力目标 能运用“hat’sthetepe
2、rature?It’s…degrees.”谈论当天的温度; 能运用“hat’syourfavoriteshape?yfavouriteshapeis…”谈论自己喜欢的图形。 情感目标 用温度计测量室内外温度和水的温度来验证猜测,形成自主探究的意识;2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会
3、议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保
4、罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。
5、在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先
6、考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。 联想与所学图形相似的实物,建立知识与实际生活的联系,拓展想象空间,加强思维意识的训练。 三、教学重点与难点 新单词shape,circle,triangle,square,line;
7、 单词teperature的发音; 运用句型“hat’stheteperature?It’s…degrees.”谈论当天的温度; 四、教学准备 温度计,自制,录音机,包有若干小正方形、三角形、圆形、线条的纸包,几杯不同温度的水 五、教学过程 Step1:aring—up&Revision 师生互致问候,自由交谈。 T:Hello,boysandgirls.Hoareyoutoday? Ss:Fine,thans.Andyou? T:I’veryell,thanyou.TodayIfeelar.Hodoyouf
8、eel? S1:Ifeelcool. S2:Ifeelhot. S3:Ifeelar,too. T:Ifeelar,soIearyfavoriteclothes—jeans.hatareyourfavoriteclothes? S1:yfavorite