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时间:2019-02-01
《联合早报网成都频道对城市对外传播的启示》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、西南交通大学硕士研究生学位论文第Ⅳ页目录摘要.....⋯⋯⋯⋯........⋯⋯⋯⋯.....⋯⋯⋯⋯一.⋯⋯⋯。IABSTRACT...........。....................................................II第1章绪论⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..11.1研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.j⋯⋯⋯⋯11.1.1城市发展环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.1.2国内外传播环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..21.2研究内容与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..41.3文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..41.4相关概念梳理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.61.4.1城市形象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.61.4.2城市文化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.71.4.3传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..81.4.4对外传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.81.5研究思路、方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..9第2章城市对外传播历史与现状梳理⋯⋯⋯......⋯⋯⋯......⋯⋯..102.1国外城市对外传播概述⋯⋯⋯
3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.102.1.1政府主导,形成整体的城市对外传播战略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..102.1.2媒介事件与城市文化传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.102.1.3整合多种传播方式,提高传播效果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..112.2国内城市文化传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..112.2.1政府主导以城市形象宣传片为主⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯112.2.2地方党报“走出去”宣传城市⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯122.2.3民间交往对城市文化传播的促进⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.132.2.4城市对外传播新形式——网络外宣⋯⋯⋯⋯⋯⋯
4、⋯⋯⋯⋯..132.3成都城市文化传播的历史与现状梳理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.152.3.1成都城市文化对外传播大事件梳理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯152.3.2成都对外传播效果的显现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..172.3.3成都对外传播过程中存在的局限⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..172.3.4城市发展呼唤更有效的传播——造船出海⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18第3章联合早报网成都频道简析⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯.203.1联合早报网成都频道成立背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.203.2联合早报网成都频道运作模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.2
5、13.3联合早报网成都频道受众分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.223.3.1现阶段主要对外传播网媒的受众集中在国内⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.223.3.2成都频道能有效针对目标受众进行传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..23第4章成都频道网站内容分析.⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯⋯..244.1成都频道对外传播功能分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.24西南交通大学硕士研究生学位论文第v页4.1.1外向型思考体现不明显⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.244.1.2选题针对性强⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯254.1.3双语种发布新闻英语频道形同虚设
6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..274.1.4专业人才体系尚待完善⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.284.2成都频道对外传播议程设置分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..284.2.1新闻报道议题议程设置分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯294.2.2属性议程设置分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..324.3成都频道的多角延伸⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.344.4成都频道开始以经济报道作为传播切入点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.35第5章借道网媒的城市文化传播优化策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.365.1成都频道存在的问题分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..
7、365.1.1频道定位不明确识别度低⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯365.1.2频道传播力度欠缺⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.375.1.3全媒体平台成鸡肋⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.375.1.4缺乏与受众的互动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.385.2成都频道带来的启示⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯395.2.1传播体制需要创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..395.2.2传播过程注重与受众分享⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..405.2.3传播内容应实现新鲜与深度的交融⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯415.2.4传播环境需要立法来保障
8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.42结语⋯.⋯....⋯⋯⋯..........⋯⋯..........⋯⋯⋯.......⋯.44致谢⋯.⋯.....⋯⋯...........⋯⋯...........⋯.⋯......
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