世纪星高级中学项目环评报告.pdf

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1、目录建设项目基本情况........................................................................................................1建设项目所在地自然环境社会环境概况....................................................................8环境质量现状..................................................

2、............................................................11评价适用标准..............................................................................................................15建设项目工程分析.....................................................................

3、.................................16项目主要污染物产生及预计排放情况......................................................................23环境影响分析..............................................................................................................25建设项目拟采取的防治措施及预期治

4、理效果..........................................................40结论与建议..................................................................................................................42注释.......................................................................

5、.................................................47附件附件1建设项目环评审批基础信息表附件2委托书附件3质保单附件4营业执照附件5发改备案通知附件6土地出让合同附件7规划条件通知书附件8怀麓书院地块土地证附件9会议纪要附件10审查意见及专家签到表附图附图1项目地理位置图、大气、水监测点位示意图附图2项目平面布置图附图3项目环保目标、声环境监测点位示意图附图4本项目用地蓝线图附图5怀麓书院用地蓝线图附图6土地利用规划图附图7污水工程规划图附图8项目现场照片《建

6、设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。1、项目名称—指项目立项批复时的名称，应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。2、建设地点—指项目所在地详细地址、公路、铁路应填写起止地点。3、行业类别—按国标填写。4、总投资—指项目投资总额。5、主要环境保护目标—指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。6、结论与建议—给出拟建工程清洁生产、达标排放和总量控

7、制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明拟建工程对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。7、预审意见—由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。8、审批意见—由负责审批项目的环境保护行政主管部门批复。世纪星高级中学项目环境影响报告表建设项目基本情况项目名称世纪星高级中学项目建设单位湖南世纪星置业投资有限公司法人代表肖建玲联系人陈自荣通讯地址株洲市茶陵县云阳街道办事处东阳商街20栋3号邮政编联系电话18973336593传真/412200码建设地点茶陵县

8、云阳街道办事处十八丘村立项审批茶陵县发展和改革局批准文号茶发改投[2017]94号部门行业类别建设性质新建■改扩建□技改□P8234普通高中教育及代码占地面积绿化面积41757.3214615(平方米)(平方米)总投资其中：环保环保投资占150003842.56%(万元)投资(万元)总投资比例评价经费预期投2019年8月(万元)产日期工程内容及规模：一、项目由来根据茶陵县城区发展规划和茶陵县城区教育