诗歌鉴赏解题知识与技巧

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1、诗歌鉴赏解题知识与技巧【知识体系】一、分析形象型l提问方式：这首诗以什么为诗歌的主要意象或作者在诗中描绘了怎样的形象？l答题步骤：1.　　　　①什么样的形象。2.　　　　②用精炼的语言概括形象的特点。3.　　　　③形象的意义(诗人寄托的思想情感和蕴涵的哲理。)附：常见艺术（人物）形象l1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。l2．心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。l3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。l4．怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂l5．矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾l7．献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出

2、塞》l8．爱恨情长的形象。如柳永的《雨霖铃》二、分析意境型l提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境氛围？l　　　　　这首诗展现了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？l答题步骤：1.①描绘诗中展现的图景画面。忠于原诗，抓住主要景物，联想想象，用自己的语言再现画面，语言力求优美。2.②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。3.③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。4.附：常见意境术语：l雄浑壮丽，如“大漠孤烟直，长河落日圆”；l幽清明净，如“明月松间照，清泉石上流”；l沉郁孤愁，如“野旷天底树，江清月近

3、人”；l和谐静谧，如“渡头余落日，墟里上孤烟”；l开阔苍凉，如“千嶂里，长烟落日孤城闭”；l高远辽阔，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。　苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远、幽远、细腻、空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧、静美、繁丽、热烈、高亢、繁华、喧闹、清冷、暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂、荒芜、淳朴、清丽（清新明丽）、恬淡、凄清冷落、冷森幽僻三、体会情感型l提问方式：这首诗表达＼展示了作者怎样的思想感情？l答题步骤：1.　　　　①先点出作者的情感。2.　　　　②通过什么来表达感情，暗寓了什么。3.　　　　③表达感情的艺术手法（直抒胸臆、

4、委婉含蓄、情景交融、借景抒情等）四、炼字炼句型l答题步骤：31.　　(1)解释该字/该句在句中的含义。2.　　(2)把该字/该句放入原句中描述景象。3.　　(3)点出该字/该句作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。诗歌中的艺术手法1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语乐景写哀情，哀景写乐情等。2、写作技巧：写作技巧包括：赋比兴

5、、衬托、对比、渲染、象征、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象等。。3、修辞手法：主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓寄托等，诗人的情感①忧国伤时1、 揭露统治者的昏庸腐朽 　如：杜牧《过华清宫》2、反映离乱的痛苦 　如：杜甫《春望》3、同情人民的疾苦 如：白居易《卖炭翁》4、对国家民族前途命运的担忧 如：杜甫《登岳阳楼》②建功报国1、 建功立业的渴望如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》 2、保家卫国的决心 　　　　　如：王昌龄《从军行》 3、报国无门的悲伤 如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿·少年不识

6、愁滋味》 4、山河沦丧的痛苦如：陆游《示儿》文天祥《过零丁洋》5、年华消逝，壮志难酬的悲叹　　　　苏轼《念奴娇•赤壁怀古》 6、揭露统治者穷兵黩武 　　　如：杜甫《兵车行》 7、理想不为人知的愁苦心情　　　　　如：屈原《涉江》③思乡怀人1、羁旅愁思　　 如：温庭筠《商山早行》孟浩然《宿建德江》2、思亲念友3　 　如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子·十年生死两茫茫》3、边关思乡 　　　　如：范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》4、闺中怀人 　　如：王昌龄《闺怨》李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声)④生活杂感1、寄情山水、田园的悠闲 　如：王维《山居秋暝》孟

7、浩然《过故人庄》 2、昔盛今衰的感慨 　　如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》 3、借古讽今的情怀 　　　　　　如：辛弃疾《京口北固亭怀古》4、青春易逝的伤感 　　如：李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》 5、仕途失意的苦闷 　　如：白居易《琵琶行》苏轼《水调歌　头·明月几时有》 6、告慰平生的喜悦 　　如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》⑤长亭送别1、依依不舍的留念 　　如：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》 2、情深意长的勉励 　　　如：王勃《送杜少府之任蜀川》 3、坦陈心志的告白 　　　　如：王昌龄《芙蓉楼送辛

8、渐》古代诗歌中常见题材一