蕲春实验中学2011-2012学年度第一学期期中考试

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1、蕲春实验中学2011-2012学年度第一学期期中考试高二历史试题命题人：胡庆（满分：100分，考试时间：90分钟）第Ⅰ卷本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.有人说：“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程。”提出这一观点的依据是因为董仲舒提出A.“罢黜百家，独尊儒术”　　　　　B.“天人感应”“君权神授”C.“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”D.“存天理、灭人欲”2.宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界

2、论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是Ａ.修身养性，提高个人修养　　　　Ｂ.培养经世致用的人才Ｃ.规范秩序，维护封建统治　　　　Ｄ.树立理学的统治地位3.明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”罪名将李贽迫害致死。下列不属于其“罪证”的是 A．揭露道学家“阳为道学，行若狗彘”B．指责皇帝“以一人疑天下，以一人私天下”C．提出“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”D．主张“穿衣吃饭，即是人伦物理”4.图1为《四书》《五经》的书影。“四书五经”作为儒家经典的合称，最早出现于A．春秋战国时期B．两汉时期C．宋元时期D．明清时期西汉董仲舒

3、南宋朱熹5.右图是我国古代儒家思想史上的两位重要人物，他们思想的相同之处是①都促使儒家思想向前发展②都是唯心主义观点③都为封建统治者提供了统治思想④都是吸收了佛教和道教思想形成的新儒学A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6.明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承，但彼此又有巨大差异，最大差别是前者A．认为道掌握在儒家而非皇帝手里B．批判帝王为无道之君C．提倡法治和众治D．抨击君主专制7.某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是①匾文的观点出自于道家②匾文的字体使用的是篆书

4、③匾额落款的时间采用的是干支纪年法④匾额彰显了该公司的发展理念A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8.某学习小组以“中国印刷术的发展历程”为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有“咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造”的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是  A．资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术B．印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因9．下列关于指南针叙述正确的是A．战国时期将天然磁石经

5、冶炼制成B．科技著作《武经总要》记载了指南针制法C．在元朝时经丝绸之路传入阿拉伯D．北宋称船上用指南针辨别方向的人为舟师10.公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是 A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器11.汉武帝《秋风辞》“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”中所思念的“佳人”，与屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人都是一种托喻。屈原笔下的“美人”主要表达A．作为

6、政治改革家的“美政”理想B．诗人的浪漫主义情怀C．强烈的探索精神和大胆的怀疑精神D．社会物质生活和精神生活的丰富多彩12.从宋代的瓦肆到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学艺术A．促进了教育的普及B．在发展中高雅文化消失C．有利于白话文的推广D．适应了商品经济的发展和市民阶层的要求13.一位古董商要出售以下文物：有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的关汉卿《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人？A．东汉的洛阳 　　B．唐末的长安　　C．北宋的东京　 D．明初的南京14.有人认为：明清文学观念的演

7、进，使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点，以现实生活为描写对象，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说这一特点的根本原因是A．专制主义强化B．经商思想淡化C．拜金主义盛行D．商品经济发展15.既是宋词豪放派的代表人物，又是“宋四家”之一的是A．米芾B.苏轼C.辛弃疾D.陆游16．余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。请欣赏下列四种文字：①②③④上述四种字体出现的先后顺序是A.①③②④B．①②④③C.①②③

8、④D．①④③②17.据载，三庆班于1790年进京为乾隆祝寿，后为乾隆帝所宠爱。因为臣下所议论，道光帝将他们驱逐出宫。徽班从此在北京民间继续演出，广受欢迎。新中国成立前京剧长盛不衰的根本原因是A.产生在全国政治文化中心　B.受统治阶级的推崇C.融合吸收了多个剧种曲调　D.京剧艺术的大众化18