海口市第一中学2010-2011第二学年度文科月考题

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1、海口市第一中学2010-2011学年度第二学期班级学号姓名考号高一年级生物文科月考考试试题(时间60分钟)命题人:陈悦第一卷选择题(50分)注意事项:选择题答案必须写在下面表格中的的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案,改动的内容也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(本大题20小题,其中第1~10小题,每小题3分,第11~20小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。)1234567891011121314151617181920小计1.小明在割草时不小心伤到食指,7d后伤口愈合再生,这个

2、过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是()A.脂肪、有丝分裂B.核酸、无丝分裂C.蛋白质、减数分裂D.蛋白质、有丝分裂2.当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是:()A..细胞衰老        B.细胞分裂        C.细胞分化        D.细胞癌变3.“要想身体好,常来海南岛。”是一句家喻户晓的广告语。说明海南优越的自然环境可以增强体质、延缓衰老。细胞衰老的特征之一是()A.物质合成速率加快B.细胞呼吸速率加快C.多种酶的活性提高D.细胞内色素积累4.“野火烧不尽,春风吹又生”这句谚语就细胞而言,主要体现了细胞生命历程的()A.分裂和分化B.分裂和成熟C.分裂和衰老D

3、.分化和癌变5.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是:()A.染色体进行复制     B.同源染色体进行联会 C.有纺锤体形成       D.着丝点分开6.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。进行光合作用的细胞器是叶绿体。在叶绿体的下列结构中,光反应的部位是()A.外膜B.内膜C.基质D.类囊体7.某动物体细胞的染色体数为32条,经过减数分裂后,子细胞的染色体数为( )A.8条           B.16条            C.32条        D.64条8.青蛙的受精过程可以分为以下步骤,其中体现受精实质的是()A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入卵细胞5

4、C.卵细胞膜与精子细胞膜融合D.精子细胞核与卵细胞核融合9.将一棵重约0.2Kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达11Kg,增加的质量主要来源于()A.大气中的CO2B.大气中的氧C.土壤中的矿质元素D.土壤中的水10.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.高度分化的植物细胞仍然具有细胞的全能性C.细胞衰老时呼吸速率加快B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段D.细胞坏死是细胞癌变的结果11.下列关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是()A.细胞凋亡也常常被称为细胞编程性死亡B.细胞凋亡受到细胞内遗传物质的控制C.细胞凋亡是种种不利因素引起的细胞死亡

5、D.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的12.比较动植物细胞有丝分裂过程,可发现的不同之处是()A.纺锤体的形成方式不同B.DNA的复制方式不同C.分裂中期的特点不同D.染色体的形成方式不同13.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,在制作装片过程中,主要的操作步骤应是()A.解离、漂洗、染色、制片B.漂洗、解离、染色、制片C.解离、染色、漂洗、制片D.漂洗、染色、解离、制片14.细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期、分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期,按此描述的分裂过程排列①~⑤显微照片,相应的顺序是()A.①→②→③→④→⑤  B.①→④→⑤→②→③C.③→⑤→④→②→①   D.④→⑤→

6、③→①→②15.下列哪项可用来作为观察细胞减数分裂的材料?()A.叶芽                     B.成熟的花粉粒C.小鼠睾丸                 D.马蛔虫受精卵16.以下①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序,正确的是()A.①②③④B.④①③②C.③④②①D.②①④③17.细胞不能无限长大的原因中,正确的是()A.与细胞表面积和体积之比有关B.与细胞器的数目有关C.与细胞的种类有关D.与地球引力有关18.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自()A.呼吸作用产生的ATP和光能B.都是呼吸作用产生的ATPC

7、.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP19.在做“叶绿体色素的提取和分离”实验过程中,研磨绿叶时,加入少许CaCO3的目的是:()A. 使研磨更加充分                          B.使色素分离更彻底5C.使色素充分溶解在丙酮(或无水乙醇)中     D.防止叶绿素被破坏20.光照强度和CO2浓度的变化均能影响植物光合作用的速度。它们分别影响光合作用过程的哪一阶段()A.前者影响光反应

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