海南教师资格面试真题及解析综合分析类题型(五)

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1、给人改变未来的力量海南教师资格面试真题及解析：综合分析类题型(五)海南教师资格面试真题：有人说：德比才高者是君子，才比德高者是小人。请问你怎么看?解析：本题考察考生对德与才的认识和理解，两种观点需要辩证看待。1.对于这两种观点的分析，谈谈对德和才的理解;2.结合自身，说明要德才兼备。参考答案：“德才兼备，以德为先”是选拔人才的标准。评价一个人是君子还是小人只凭其中一个因素下定论未免过于绝对。古人云：“德才兼备，称之为圣人;无德无才，称之为愚人;德胜过才，称之为君子;才胜过德，称之为小人”。同时，在讲到德才兼备上，孟子提出了“四

2、端”之心，即“仁之端”的恻隐之心;“义之端”羞恶之心;“礼之端”的辞让之心;“智之端”的是非之心。这恐怕是圣贤最早对“德才观”的注解、诠释。当然，我们也应该看到题目中观点的片面性，“德比才高者是君子”的观点也不全面，一个人具有高尚的道德值得人们敬佩，然而只有道德而缺乏工作能力，也会导致工作效率低下的问题;“才比德高者是小人”也过于片面，一个人工作能力强可以创造更高的价值，道德水平有限也不一定就完全称之为小人。海南教师资格、海南教师招聘最新考试资讯尽在中公海南教师考试网给人改变未来的力量海南教师资格面试真题及解析：综合分析类题型

3、(五)海南教师资格面试真题：有人说：德比才高者是君子，才比德高者是小人。请问你怎么看?解析：本题考察考生对德与才的认识和理解，两种观点需要辩证看待。1.对于这两种观点的分析，谈谈对德和才的理解;2.结合自身，说明要德才兼备。参考答案：“德才兼备，以德为先”是选拔人才的标准。评价一个人是君子还是小人只凭其中一个因素下定论未免过于绝对。古人云：“德才兼备，称之为圣人;无德无才，称之为愚人;德胜过才，称之为君子;才胜过德，称之为小人”。同时，在讲到德才兼备上，孟子提出了“四端”之心，即“仁之端”的恻隐之心;“义之端”羞恶之心;“礼之

4、端”的辞让之心;“智之端”的是非之心。这恐怕是圣贤最早对“德才观”的注解、诠释。当然，我们也应该看到题目中观点的片面性，“德比才高者是君子”的观点也不全面，一个人具有高尚的道德值得人们敬佩，然而只有道德而缺乏工作能力，也会导致工作效率低下的问题;“才比德高者是小人”也过于片面，一个人工作能力强可以创造更高的价值，道德水平有限也不一定就完全称之为小人。海南教师资格、海南教师招聘最新考试资讯尽在中公海南教师考试网给人改变未来的力量因此，我认为要德才兼备，以德为先。辩证的看待德与才的关系，既重德又重才，不应片面强调谁重要。“才者，德

5、之资也;德者，才之帅也”。德为导向，才是基础，德靠才来发挥，才靠德来统帅。可见，品德是衡量评价一个人价值的前提。对于事业单位的工作人员来说，是否有德，是否切实树立和践行社会主义荣辱观，不仅关系到个人的修养素质，更关系到人民福祉、国家兴衰。当然只有德而忽略了对才的培养也是不行的，光有德没有才，也不能干好工作，不能更好地为人民服务。我们应注重思想道德水平的提高，树立为民服务的意识;努力学习，尽快熟悉自己的工作职责，提高业务水平;积极向周围的同事、领导学习，既学习他们的工作经验，也学习他们与人沟通的能力和政治思想觉悟。海南教师资格、

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