韩山师范学院&ampamp;#039;大学生创新创业训练计划&ampamp;#039;工作方案.doc

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1、韩山师范学院“大学生创新创业训练计划”工作方案一、工作基础（一）学校开展校级大学生创新创业训练工作基本情况韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”等美誉的国家历史文化名城潮州市。近年来，为培养学生的创新能力、实践能力和创业精神，创造条件使学生较早地参与科学研究和创新活动，韩山师范学院积极开展大学生创新性实验计划，实施了“平台+项目+竞赛”的大学生创新性实验模式。韩山师范学院积极鼓励广大同学参与课外学术研究和科技创新活动，早在2002年就开始实施韩山师范学院大学生课外科研研究计划(2004年更名

2、为韩山师范学院大学生创新性实验计划)。2002年至今共立项608项，投入专项经费人民币共670300元。韩山师范学院自2008年以来的立项、结题以及经费投入情况见下表。年份公费项目自费项目汇总已结题数目（包括自费）经费投入200866项0项66项66项80000元200980项9项(其中一个已暂停)89项79项102400元201077项8项（其中一个已暂停）85项73项103200元201195项34项129项13项118400元同时，学校积极支持学生参加全国大学生原创动画大赛、中国机器人大赛暨RoboCup公开赛，全国大学生数学

3、建模、挑战杯等学科竞赛活动。另外，学校积极为学生开展创新性实验活动创造良好的软硬件环境，自2010年以来，共建立了10个校级本科生创新实验基地，确保每个基地有良好的办公场地,并给予每个基地一定的经费支持。这些基地在实施韩山师范学院大学生创新性实验计划中起到了支撑作用，是联系指导老师和学生的重要桥梁。（二）学校已经有工作成效及经验总结经过近十年来的探索，我校学生课外科研活动蔚然成风，在“挑战杯”全国和全省大学生课外学术科技作品竞赛以及各类专业竞赛中捷报频传第7页，共7页，大学生创新实验工作取得了较好的成绩。例如我校学生作品《柴房会外传

4、》获得了第五届全国大学生原创动画大赛金奖，影视作品《老厝》在第六届“科讯杯”国际大学生影视作品大赛中获得二等奖，影视作品《潮绣》在中国教育技术协会主办的“‘十一五’全国教育影视优秀作品大赛”中获得一等奖。在数学建模和数学竞赛方面，我校学子在2010和2011年全国大学生数学建模竞赛中均获得一项全国二等奖。在机器人和电子设计大赛方面，我校学子在2010年中国机器人大赛暨ROBOCUP公开赛中获得了一项全国一等奖、两项全国二等奖，在2011年中国机器人大赛暨ROBOCUP公开赛中获得了两项全国一等奖两项、全国二等奖；在2011机器人世界

5、杯大赛我校学子获得了排名第四的好成绩；在2011全国大学生电子设计大賽中获得了全国二等奖一项。在科学研究方面，我院学子在《食品研究与开发》、《广东农业科学》、《中国调味品》、《安徽农业科学》等核心期刊上以第一作者的身份发表研究论文100多篇。通过实施韩山师范学院大学生创新性实验计划，我校积累了丰富经验，为参与国家和省级大学生创新性实验训练计划打下了坚实的基础，主要表现在如下的几个方面：一、制度建设方面　学校建立健全了韩山师范学院大学生创新性实验项目（原课外科研立项项目）制度，制订了《韩山师范学院大学生创新性实验计划项目管理办法（试行

6、）》（2008年第21次院长办公会议通过），对我院大学生创新性实验计划的组织机构、项目申请立项、立项项目的管理与变更、立项项目的结题验收等涉及的内容作了详细说明。多年来，教务处联合团委、学生处一起组织开展学生创新性实验的动员和项目立项工作，建立了一条高效的动员学生积极参与大学生创新性实验计划的渠道。二、资金保障方面　近三年来，学校每年投入到韩山师范学院大学生创新性实验计划的经费都在10万元以上，保障了韩山师范学院大学生创新性实验计划的顺利实施。另外经教务处每年投入到大学生学科竞赛等第二课堂活动的经费也在70万元以上。三、创设学生创新

7、实验环境方面　我校积极推进“平台+项目+竞赛”的创新实验训练模式。2010年1月，为服务地方经济，满足地方社会文化发展的需要，结合我校实际，建立了影视动漫游戏创新实验基地、电工电子创新实验基地、大学生影视创作实践基地、大学生数学建模与计算机应用创新基地以及化学化工创新基地等五个校级大学生创新实验基地，确保每个基地有良好的办公和学习场地，并给予一定的建设经费。基地为学生提供了良好的开展创新性实验活动的软硬件环境。基地建设实行导师制，第7页，共7页充分发挥基地和导师的作用。2011年我校又确立了陶艺设计创新实验基地等5个本科生创新实验基

8、地，为大学生创新性实验计划的开展提供更良好的软硬件环境。在调动教师指导学生创新实验和学生参与创新性实验活动方面，学校制定了韩山师范学院学生学科竞赛组织管理及奖励办法，加大了对指导教师的奖励力度；另外教师参与学生创新创业训练活动指导工作