番禺区钟村中学试行人员聘用制实施方案.doc

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1、番禺区钟村中学试行人员聘用制实施方案根据《广州市番禺区以试行人员聘用制为主的事业单位人事制度改革意见》（番人[2006]2号，以下简称《改革意见》），以及《番禺区教育系统试行人员聘用制工作方案》、《钟村镇中小学校试行人员聘用制工作方案》等文件精神，为全面推进我校以人员聘用制为主的人事制度改革，现结合我校的实际，制定本方案。一、指导思想、目标和原则指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实区人事局、区教育局、钟村教育指导中心的有关精神，解放思想，更新观念，大胆实践，勇于创新，建立适应社会主义市场经济发展要求，符合本校自身特点的新型用人机制。目标任务：以稳定队伍为前提，以试

2、行人员聘用制为核心，以实行岗位管理为重点，充分调动广大教职工的积极性和创造性，逐步建立人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降，优秀人才能够脱颖而出，充满生机与活力的用人机制，促进我校的可持续发展。改革原则：1.坚持科学合理、精简效能、优化组织结构和人员结构的原则。2.坚持党管干部和公开、公平、公正、竞争、择优的原则。3.坚持平等自愿、协商一致的原则。4.坚持因事设岗、以岗定员、竞争上岗、择优聘用的用人原则。5.坚持效率优先、兼顾公平、绩效与劳动分配挂钩的原则。-33-二、组织机构和工作职责成立钟村中学试行人员聘用制工作领导小组（以下简称领导小组）：组长：何康源（校长、党支部书记）副组长

3、：黄福泉（副校长）、谭雯（副校长）成员：区铭均（党支部副书记、工会小组长）、周泳章（办公室主任）、李巨荣（教导处副主任）领导小组下设办公室，由黄福泉副校长兼任办公室主任，成员由周泳章（办公室主任）、区铭均（党支部副书记、工会小组长）、陈卫流（教导主任）、苏国滔（总务主任）、姚宁宁（妇委）、周伯乾（级长）、胡爱琼（教代会代表）等人员组成。领导小组以《改革意见》、《番禺区教育系统试行人员聘用制工作方案》、《钟村镇中小学校试行人员聘用制工作方案》及相关配套政策文件为依据，负责宣传发动、组织学习、培训，编制我校试行人员聘用制实施方案和各种配套文件、政策咨询解答，组织开展竞争上岗；签订合同及合同管

4、理；落实受聘人员待遇；安置未聘人员以及受理人事争议，收集情况，总结汇报等工作。三、实施范围按番人[2006]2号文件的规定执行。四、岗位设置及职数（一）学校基本情况：我校现有教学班37个，在职在编教职工116人，其中行政领导3-33-人，主任（中层干部）7人，专任教师96人(其中由行政领导和中层干部兼职的有10人)，教学辅助人员10人，工勤人员0人。区编办2006年核定的我校教职工编制为130人，其中校长1人，副校长2人。达首聘中提前退休条件的0人。（二）根据区编办2006年核定的编制数及教职工需要承担的工作量等因素，按照依编定岗、按需设岗、精简效能、科学合理的原则，并从实际出发，采取“

5、专兼结合，一人多岗”的办法，设置管理、教学、教学辅助岗位共130个，具体如下：管理岗位职数　教学岗位职数　教学辅助岗位职数领导岗位校长1语文教师21电教管理员1副校长2数学教师20生物实验员1中层干部岗位教导处正主任1英语教师20校医1教导处副主任2政治教师10图书管理员1总务主处任1物理教师8心理辅导员1办公室主任1化学教师5财务管理员2普通岗位（均为兼职岗位）级长4生物教师5物理实验员1科组长12地理教师4档案管理员1教研员5历史教师5班任研究小组长1音乐教师3班主任37美术教师2体育教师7计算机教师2综合课教师1合计8合计113合计9（三）有关说明：-33-1.党支部和工会、共青团

6、、妇女组织、文学社等群团组织负责人均为兼职，按章程产生并开展工作；2.专业人员的级别结构按现行有关规定执行，如上级有新文件则按新文件执行；3.各岗位的任职条件及岗位职责详见《钟村中学人员岗位设置方案》（附件1）。4.本次首聘116个岗位，其它14个岗位暂空（数学2人，英语3人，政治3人，语文、化学、生物、历史、物理实验员、档案管理员各1人）。5.在教学岗位中，有5个岗位将由中层干部兼任，具体科目待中层干部竞争上岗完成后确定。五、竞争上岗按照优化组合，选贤任能的用人原则，竞争上岗按如下办法实施：（一）本校正、副职领导的聘用按照有关规定和程序办理。党支部、工会、共青团、妇女组织的负责人在已与

7、本校明确了聘用关系的人员范围内，按照有关的程序和规定产生、任用。-33-（二）中层干部在本校在职在编人员范围内实行公开竞争上岗，如竞聘人数与中层干部总职数比例不超1：1的，再请示教育指导中心在全镇在职在编教师范围内进行。竞争上岗工作由领导小组具体组织实施。竞争上岗的实施过程按制定方案、公布职位及任职条件和岗位职责、个人报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、组织考察、初定人选、任前公示、决定聘任等步骤进行。详见《钟村中学中层干部竞争上岗