海港区教师进修学校2011年下半年工作要点.doc

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1、海港区教师进修学校2011年下半年工作要点2011年下半年，海港区教师进修学校要以《海港区教育局2011年度工作要点》为指导，继续深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，继续推行素质教育，深化课程改革，不断提升教师专业素养和教学工作有效性，大力促进学生全面发展和教育内涵发展，努力办好让人民满意的教育。一、深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，大力推进教学工作均衡发展。1、深入开展联片教研和中心备课组活动。充分利用联片教研和中心备课组等教研平台，组织教师学习课标、通读教材，

2、参与、指导教师有效开展教研活动，以名师带动其他教师，以强校带弱校，促进教师共同进步，学校的均衡发展。2、继续扎实深入地开展“有效教学全员岗位练兵活动”，促进教师专业化成长。各学校要在上半年岗位练兵的基础上，总结经验，改进不足，努力提高各环节质量，扎扎实实地开展好练兵活动。中小学教研室的七个督查组和各学科的专家指导组将继续对各校的练兵活动进行检查、指导，确保练兵活动顺利高效开展。本学期末，各学校要及时把练兵结果上报中小学教研室，以及时谋划下学期的区级学科练兵活动。3、开展秦皇岛市《“有效教学、有效学习，构建高

3、效课堂”的研究与实践》课题研究。根据市教育局通知要求开展《“有效教学、有效学习，构建高效课堂”的研究与实践》课题研究，探索教育发展规律，研究解决新课程改革中出现的新情况、新问题，以教师教学能力和学生学习能力的提高促教学质量的提升，让学生学会学习且更加有效的学习。加强对教学思想和理念的引领。开展“有效教学”大讨论，举办“有效教学”论坛，开展“有效教学”征文活动；做好《“有效教学、有效学习，构建高效课堂”的研究与实践》子课题的申报、立项、研究工作；深化“课堂教学模式改革”。继续深入开展“先学后教，少教多学，当堂

4、训练”课堂教学模式实验，除实验学校外，其他学校也要按上学期展示活动的要求积极探索，努力挖掘学生学习潜能，改变学生学习方式，解放学生学习力，通过“教”与“学”方式的变革，着力提高学生自学、参与、合作、交流、表达、质疑、创新等能力，提升学生综合素质，让我们的孩子想学、爱学、会学、学会。中小学研训室要在适当扩大试验规模的基础上，着力做好实验校、实验教师的跟踪指导，分学科组织召开“先学后教，少教多学，当堂训练”课堂教学模式展示活动，做好实验的阶段性总结。通过课堂模式改革，提升课堂教学的有效性，提高教学质量。4、以迎

5、接市级教学视导、开展区教学评估为契机，提高教学管理效度。加强学校教学管理，组织教师精心备好每一节课，上好每一堂课，精心组织、参与好每一次校本教研活动，功夫下在平时，以良好的风貌迎接市级教学视导；中小学教研室除全力以赴，做好区域教学管理相关的迎检准备工作外，还要结合岗位练兵督查、迎接市综合督导评估初检、日常视导等时机，对每一所学校的准备工作给予有效的指导与帮助；本着简化流程、追求实效的组织原则，组织开展2011年度区教学评估，以评估促管理质量提升，促学校发展。5、继续加强考试评价改革。开展命题研究，进一步做好

6、2011年中小学教学质量分析工作，发现不足，分析原因，提出解决措施；加强对各校的视导，关注初三年级教学，做好初三年级复习工作，确保2012中考再创佳绩。做好各级各类考试考务工作。6、以开展“园本教研”活动为中心，深入开展幼儿教学研究工作。深入开展中心教研组活动，围绕教育教学中的突出问题，进行有主题的研讨，形成研究成果加以推广；深入研读《纲要》和教材，以社会领域为重点，深入研究现行教材每一活动内容，开展教材教法培训，切实提高集体教育活动的效果；搭建平台，促进交流，提升教学、教研水平，组织社会领域集体教育活动观

7、摩和园本教研活动观摩；加强对我区各级各类幼儿园、学前班的教学视导工作，进行新教师教学情况调研，支持教师的专业发展。二、创新性地开展培训工作，提高教师的师德水平和业务素质8、组织教师岗位培训。按照省教师继续教育中心、市教育局安排，组织、管理全员素质提高远程培训工作，定时督促各校上网学习，并及时总结，使网上培训工作落实到位；以送教到校的形式开展选修课程培训，根据《海港区教师进修学校讲师团讲座菜单》和《国家中长期教育规划纲要》宣讲团菜单，学校根据本校实际，自主选择专题，教研员送教下校。9、做好校本培训工作。举办“

8、海港区校本培训现场会”，组织全区的主抓领导深入优秀学校观摩学习，各校在学习的同时自我反思，探索本校校本培训的特色。10、组织新入职教师培训。依据河北省教育厅及省中小学教师继续教育中心关于新教师入职教育培训的有关文件精神，按照海港区教育局《新入职教师培训方案》，组织新教师集中理论培训，提高新教师的师德修养和专业水平；各中小学校组织对本校新教师的培养工作，为新教师选派优秀指导教师，使每位新教师尽快胜任本职工作。11、