性侵害加害人社区身心治疗及辅导教育处遇评估报告书.doc

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1、附件一性侵害加害人社區身心治療及輔導教育處遇評估報告書評估日期：　　年　　月　　日壹、個案基本資料一、個案類型：□有期徒刑及保安處分執行完畢□假釋□緩刑□免刑□赦免□緩起訴□有期徒刑經准易服社會勞動□性騷擾防治法第25條之罪□經法院、軍事法院依本法第22條之1第3項裁定停止強制治療二、姓名：年齡：出生年月日　　性別：男□　女□三、身分證字號：四、戶籍地址：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電話：　　居住地址：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　電話：　　手機號碼：五、教育程度：□不識字□小學肄□小學畢□國中肄□國中畢□高中職肄□高中職畢□大學(專)肄□大學

2、(專)畢以上□研究所及以上□不詳六、婚姻狀況：□未婚□同居□已婚□離婚□分居□寡/鰥居□其他□不詳七、是否有子女：□否□是，男位，女位是否同住：□是□否，男位，女位八、現職：職稱　　　　　　　　　　　簡述　　　　　　　　　　　　　　　　　　□農、林、漁、牧□工、礦□商業□服務業□公教、軍、警□學生□無工作□退休□其他□不詳九、身心障礙情形：□非身心智障者□領有身心障礙手冊（□肢障□視障□聽障□聲（語）障□智障□精神障礙□多重障礙□其他）□疑似身心障礙者（□肢障□視障□聽障□聲（語）障□智障□精神障礙□多重障礙□其他）十、身高：cm體重：kg十一、身分別：□外籍人

3、士□本國人﹙□原住民族﹚十二、使用語言：是否使用國語□否□是　□聽□說□讀□寫是否使用台語□否□是是否使用客語□否□是主要使用語言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　緊急聯絡人關係電話是否同住□是□否貳、犯罪資料一、此次判決犯罪事實摘要：二、違反法條□刑法221（強制性交）□刑法222（加重強制性交）□刑法224（強制猥褻）□刑法224-1（加重強制猥褻）□刑法225（乘機性交猥褻）□刑法226（強制性交猥褻加重結果犯）□226-1（強制性交猥褻殺人重傷害之結合犯）□刑法227（對未成年為性交猥褻）□刑法228（利用權勢性交猥褻）□刑法229（詐

4、術性交）□刑法332-2-2（強盜結合強制性交）□刑法334-2（海盜結合強制性交）□刑法348-2-1（擄人勒贖結合強制性交）□其他特別法三、性犯罪資料：□初犯□累再犯四、前科資料：（從最近犯案時間依序由上往下填寫）項次犯案年月日罪名刑期入獄年月日出獄年月日服刑獄所此次五、評估者對此部份的說明或註解：參、家族史一、家族圖：（包括原生及現在家庭成員，註明其年齡、職業、生歿等，並圈出與個案共同居住的家庭成員）二、原生家庭互動關係1.家族中，最親近的人是：；最疏離的人是：；中學前主要照顧者是：。2.父母親兩人的關係如何？□非常差，說明□有點差，說明□普通□還不錯□非

5、常好□其他3.父親的管教態度如何？□非常嚴格□有點嚴格□普通□有些不嚴格□非常不嚴格□其他4.母親的管教態度如何？□非常嚴格□有點嚴格□普通□有些不嚴格□非常不嚴格□其他5.與父親的關係如何？□非常差，說明□有點差，說明□普通□還不錯□非常好□其他6.與母親的關係如何？□非常差，說明□有點差，說明□普通□還不錯□非常好□其他7.與兄弟姊妹的關係如何？□親近□疏離□衝突□其他_______8.以前蹺家或逃家的次數如何？□不曾有過□很少□有時□經常□幾乎每天9.家中特殊狀況（請於括弧中填入發生年齡或時期）如：父親管教嚴苛（16歲）□家中經濟不佳（）□親管教嚴苛（）□

6、親嚴重體罰（）□親長期疏忽（）□父母情感疏離（）□父母常有爭執（）□祖父母撫養長大（）□父母離異（）□親感情出軌（）□不知親為誰（）□親離家出走（）□親過世（）三、過去創傷經驗及重大生活事件「請回想從小到大，印象中讓你覺得難受（生氣、傷心、害怕、無助等）或對你影響很大的事情是什麼？」（請記下每件事件發生時個案的年齡，事件內容，當時的感受以及現在的感受）年齡創傷事件簡述當時感受現在感受3歲（例）母親離家出走害怕、難過、無助生氣、憤怒四、評估者對此部份的說明或註解：肆、學校經驗一、學校行為表現1.個案主觀認為就讀國小時，與老師之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不

7、錯□非常好2.個案主觀認為就讀國小時，與同學之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不錯□非常好3.個案主觀認為就讀國中時，與老師之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不錯□非常好4.個案主觀認為就讀國中時，與同學之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不錯□非常好5.個案主觀認為就讀高中職時，與老師之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不錯□非常好6.個案主觀認為就讀高中職時，與同學之關係如何？□非常差□有點差□普通□還不錯□非常好7.個案的學業排名如何？小　學　　□優□中上□普通□中下□倒數五名國　中　　□優□中上□普通□中下□倒數五名高　中　　□優□中上□普通

8、□中下□倒數五名其他＿＿