工程监理专业人才培养计划.doc

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1、工程监理专业人才培养计划一、培养目标及人才规格1.培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应工程建立领域生产、管理第一线需要的，德智体美全面发展的高素质技能型人才。2.职业范围（1）企事业单位的基建部门、工程监理公司、建筑市场管理和质量监督部门从事土木工程的建设项目工程监理、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等方面的工作，也可以从事房地产开发管理、企事业单位基建管理等工作。（2）在监理公司、建筑施工企业、企事业单位基建管理部门、房地产公司、装饰装璜公司、设计单位和咨询公司等从事监理员、施工员、材料员、质检员、安全员、造价员、制图员及设计等岗位

2、的工作。3．职业能力特征具有编制、审查土建单位工程施工组织设计的能力；具有监理合同与信息管理能力；具有绘制与识读建筑工程施工图的能力；具有对建筑材料和制品的检查、验收、保管能力；具有编制、审查单位工程造价的能力；具有控制进度与投资的能力。4．招生对象及修业年限从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。5.人才培养规格（1）基本素质描述模块类别内涵要求培养途径思想道德坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，树立崇高的理想信念，弘扬民族精神和时代精神，有较强社会责任感和使命感。“两课”、

3、素质拓展教育课及活动、综合教育活动、其它分散和集中课程等热爱社会主义祖国，拥护党的方针、政策和基本路线。坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持改革开放，做忠诚的爱国者。树立正确的的世界观、人生观、价值观、道德观和法纪观，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；学会自我设计，自我规划，正确认识自我、塑造美好形象；充分了解社会、提高与人沟通与交往的能力。具有团结协作的精神，具有明辨是非善恶的能力；具有艰苦创业的品质，具有追求上进、不断创新的观念；热爱祖国的电力事业，热爱专业，具有认真履行岗位职责的意识。法律素质具有法律基本知识，具备公民所必备

4、的法律意识，养成学法、守法、用法和护法的行为习惯，自觉遵纪守法，对他人违法行为给予力所能及的制止；具有遵守、执行电力行业法律法规意识；具有严格实施电力安全生产和环境保护的意识；自觉地将法律意识和具体法律规定内化为个人的素质。法律基础必修课程法律法规相关选修课程、普法学习考核、班会课、党团组织生活人文素质具有一定的人文科学知识、历史与民族文化知识；具有社会主义中国公民应承担的责任意识具备应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代的有关问题。学会做人、学会关心、学会思考，学会如何培

5、养自身的理性、情感、意志，懂得如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系。素质拓展选修课程、开展社会调查、社会实践、社会服务，课程中融入人文思维和方法，文体活动开展，校园文化建设。身心素质具有健全人格要素和健康的心理素质。身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养；树立起自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；身体素质良好，体能达到规定标准。体育课、综合教育活动、素质拓展选修课程，各类体育竞赛及活动（2）职业能力描述模块类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用具备阅读和翻译本专业一般性英文资料的能力，具备基本的日常口语交流的能力。实用英

6、语、专业英语、英语翻译实训英语应用能力等级考试B（A）级计算机应用具备应用计算机操作系统的能力，能应用于火电厂集控运行专业的设计、运行、维护和管理；具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机文化基础、计算机语言、微机操作实训、程序设计国家计算机一级或二级（CCT）证书数学工具应用具有数学思想和定量化的逻辑思维能力，会使用常用数学工具解决工程数学问题应用数学课程标准制图识图具有识读和绘制各类建筑图样、安装施工图的能力，计算机绘图软件的使用能力。建筑制图与建筑CAD绘图、金工实训、专业实训、各类课程设计职业资格证书职业技能金工工艺具有正确

7、进行机械零件加工的能力；正确使用钳工工具的能力；正确进行机械零件测绘的能力。金属工艺实训、专业实训职业资格证书电工工艺具备电工常用工具和仪表的使用能力；导线的连接、室内低压线路配线的能力；电度表、低压电气设备的安装能力。电工技术、电工工艺实训职业资格证书电子工艺具备识别、检测、选用电子元器件的能力；正确使用焊接工具的能力；简单电子电路检测调试能力；电子电路印刷板制作的能力；简单电子设备安装调试能力。电子技术、电子工艺实训职业资格证书职业安保具备安全用电能力；触电急救能力。各类实训、实习职业资格证书机械分析具有常见机械构件受力和运动分析能力；构

8、件应力和强度分析能力；选择构件材料和加工方法能力。金属工艺实训职业资格证书工程测量具有使用测量仪器（水准仪、经纬仪）实地进行水准测量、角度测量、距离测量的能力；具有