多媒体教学软件系统的设计与实现

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1、山东大学硕士学位论文摘要在心电图教学过程中，计算机多媒体技术利用动画把医学上一些复杂难懂、专业性强的抽象内容，以直观、动态的形式表现出来，可以满足课堂教学、自主学习、继续教育等各种教学需要，有效提高了教学效率和教学水平。但是，在目前的心电图教学多媒体系统中，往往只是针对基础知识教学、专业知识教学、实际操作指导、仪器检查指导、学习测试及反馈中的一个方面进行了研究，而没有将这些内容有机的结合在一起，从而无法满足学生心电图课程学习的需要。针对目前心电图教学多媒体系统建设所存在的问题，本文主要从“一点通动画解析心电

2、图"将心电图教学课程中基础知识教学、专业知识教学、实际操作指导、仪器检查指导、学习测试及反馈等多个教学模块，以一个统一的系统的形式来满足学生多方面的需求。首先，在对心电图多媒体教学系统建设现状进行简单介绍的基础上，重点对系统中的动画控制功能、声音控制功能、跳转功能进行了分析，以及对系统的多媒体素材需求和人员能力素质需求两个方面对系统建设的非功能性需求进行了研究，同时，从技术可行性、经济可行性和操作可行性三个方面的对“一点通动画解析心电图”多媒体教学系统的建设可行性进行了分析；其次，在对系统建设从教学性原则、

3、科学性原则、技术性原则和艺术性原则四个方面进行了分析的基础上，从选题、教学对象、教学模式对系统的教学流程进行了设计，同时对“一点通动画解析心电图”多媒体教学系统的结构、界面、交互性和导航进行了研究；最后，采用Authorware、Director、Flash和Photoshop工具对系统中文本、图形图像、动画和视频等多媒体素材的采集和制作进行了研究，基于Lingo语言的动画控制和声音控制，以及基于Authorware工具的页面跳转控制的实现进行了研究，并且针对系统中基础理论模块、心电专业模块、实际操作模块、

4、新概念模块、检查仪器模块的实现进行了研究。“一点通动画解析心电图”多媒体教学系统将枯燥的心电图抽象理论用丰富的多媒体表现形式表现出来，并且通过视频增加学生的实践经验，提高了学生的学习积极性，同时也提高了心电图教学效果。关键字：心电图教学；多媒体技术；动画控制；声音控制；跳转控制ABSTRACTInECG(electrocardiogram)teachingprocess，computermultimediatechnologyusesanimationtopresentprofessionalandabst

5、ractcontentsintheintuitiveanddynamicformstomeetallkindsofrequirementssuchasclassroomteaching，autonomouslearning，continuingeducationSOastoimprovetheteachingefficiency．However,inthecurrentECGteachingmultimediasystem，theresearchonlyinvolvestheteachingofbasica

6、ndprofessionalknowledge，theguidanceofpracticaloperationsandinstrumenttesting，thelearningtestingandfeedbacketc．IthasnotcombinedthecontentsverywellSOthatitcannotmeetthestudents’learningrequirementsofECGcourses．Accordingtotheproblemswiththeconstructionofelect

7、rocardiogrammultimediateachingsystem，theresearchismainlybasedon“paraphrasingECGwithsimpleanimation”tocombinestheteachingofbasicandprofessionalknowledge，theguidanceofpracticaloperationsandinstrumenttesting，thelearningtestingandfeedbacketc．intoanintegralpart

8、，tomeetstudents’requirementsintheformofunifiedsystem．Firstofall，onthebasisofanintroductiontomultimediateachingsystemconstructionofthestatusquoontheelectrocardiogram，thethesismainlyanalyzesthefunctionsofanimat