大班综合一条深海里的怪鱼.doc

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1、目录神秘的星空―――――――――――――――――――匡明霞一条深海里的怪鱼――――――――――――――――方平树洞的秘密―――――――――――――――――――匡明霞甜甜的棒棒糖――――――――――――――――――田素娥跳房子―――――――――――――――――――――田慧筠小螃蟹穿花衣―――――――――――-―――――――唐美玲春天――――――――――――――――――――――王美琴有趣的螃蟹――――――――――――――――――――施薇月亮――――――――――――――――――――――匡明霞蜗牛―――――――――――――-――――――――田慧筠福娃的家―――

2、―――――――――――――――――田素娥我最喜欢的动物―――――――――――――――――董云走路――――――――――――――――――――――胡晓莉分房子―――――――――――――――――――――王美琴丫丫和哈哈―――――――――――――――――――王梅猜猜我有多爱你―――――――――――――――――顾明凤蚂蚁搬豆――――――――――――――――――――匡明霞蜘蛛是我们的好朋友―――――――――――――――董云田鼠太太的项链―――――――――――――――――唐美玲老鼠画猫――――――――――――――――――――王梅数气球―――――――――――――――――

3、――――顾明凤107乌鸦与狐狸――――――――――――――――――――杜琴秋天的雨―――――――――――――――――――――赵群小小蛋儿把门开开――――――――――――――――张丽丽春天的电话―――――――――――――――――――严萍小猴的出租车――――――――――――――――――骆乐调皮的小老鼠――――――――――――――――――陈盈慧白羊村的美容院―――――――――――――――――朱军花树妈妈和树宝宝―――――――――――――――――耿春芳千手观音――――――――――――――――――――张云霞国王生病了―――――――――――――――――――张海萍桃

4、花开了――――――――――――――――――――黄月萍咏鹅――――――――――――――――――――――王亚青水娃娃漫游记――――――――――――――――――郑季薇母鸡找蛋――――――――――――――――――――田素娥小狗卖冷饮―――――――――――――――――――王美琴小老鼠奇奇―――――――――――――――――――唐美玲喇叭花电话――――――――――-―――――――――匡明霞魔法手帕―――――――――――――――――――――董云蔬菜印章―――――――――――――――――――――顾明凤小猫学钢琴――――――――――――――――――――王梅蒲公英旅行记――

5、―――――――――――-―――――田慧筠107美术活动：神秘的星空执教：匡明霞活动目标：1、学习绘画大师的表现方法，大胆地利用线条、色彩表现自己对星空的想象。2、在探索活动中，能感知冷暖色调强烈的对比关系，对颜色感兴趣。3、在操作中能仔细观察，乐于探索。活动准备：1、知识经验的准备：观察夜晚的星空，感知夜晚星星明亮是因为有其暗而黑的天空衬托。2、课件准备：宇宙星空动画。绘画大师凡高的作品《星夜》。世界著名儿童画作家米罗的星空系列画2-3张星空想象画。圆形色图卡3、材料准备：录音机、磁带、颜料、油画笔、调色盘、画纸（油性笔蜡笔备用）水桶、抹布、胶带纸、画

6、架等。活动过程：一、引起兴趣：小朋友们，你们仔细观察过天上的星星吗？它是什么样子的啊？有多少呢？（幼儿讨论回答）今天，老师要带你们到星星的世界里去走一走，看看它们的模样，看看它们是怎么“生活”在一起的。107二、（播放课件）欣赏星空动画天上的星星数得清吗？（数不清…）它们“生活”在一起你们觉得怎么样啊？（很美、奇妙、神秘…）三、1、（播放课件）引导幼儿欣赏绘画大师凡高的作品《星夜》的表现手法。这幅画是画家凡高的作品，跟我们刚才看到的一处星空是不是很相似？（幼儿讨论）老师总结：在深蓝的天空中，旋转着月亮、星星和彗星黄色的光点组成了想旋涡一样的图形，给人一

7、种神秘、流动的感觉。（课件分解图示）作品就是利用点、线组成图形，把光速、星体流动的感觉表现出来的。2、欣赏世界儿童画家米罗、科尔内依的星空系列想象画。小朋友们，除了凡高的《星空》外，世界上还有一名非常了不起的儿童画大师，他叫米罗，他也曾对天空的星星非常着迷，于是对它们进行过仔细的观察，并加上自己丰富的联想画出了许多美妙神奇的星空系列作品，被人们称为“完美的星空”。深受大家的喜爱。你们想不想看看？（播放课件：米罗星空系列作品选）（幼儿欣赏）小朋友你们喜欢吗？（------）老师也和你们一样非常喜欢。看这些画像不像我们小朋友的画呢？随心所欲、想象奇特。（播

8、放课件：四幅合拼图）我们来看看米罗在作品中对星星作了哪些想象，画了哪些奇妙的形呢？（有小人、有