高校绩效考核系统的设计与实现-(12361)

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1、4.2.1B嬲icSe缸ngs⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯154.2。2EValuationSelting⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯174.2.3Evalu州onM蛆ag锄ent⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..204.2.4SelfAnalysisPlatf-0m⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..224.2.5SystemM[锄agement⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..234.3DatabaseDesign⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯。⋯。

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.254.3.1BllSsilless1I如lesDesi弘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..254.3.2B∞icTableDesigll⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯304.4Summary⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯。⋯⋯。⋯.32Chapter5systemImplementation⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯.335.1SystemImpIementanonEnn加nm蛆t⋯⋯⋯335.2SystemMainPag

3、e⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.335.3BasicSettin寥Module⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...。⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯345.3.1EvaluationCo疵ntSe恤gs..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.345.3.2EValu撕0nFactorsSe仕ings⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。365.4Evaluati蛆Settin寥ModuIe⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....375.4.1EValu撕onPk皿M孤agement⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯..375.4.2EvaluationTe∞hersSet血gs⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯405.4.3EVal埘曲nFactorsSet血gs⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。445.5EValuationManagementMOdule.¨⋯⋯.....⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....。465.5。1EvaluadonPlanMonitor⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯465.5.2EValuationResultsS砌ma巧⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.475.5.3Evalu撕0

5、nPublic撕on⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.485.6SeHManagementModule⋯⋯⋯⋯⋯⋯..。...⋯⋯..。。.⋯..。.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.505.6.1EvaJl】ationGrade⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..505.6,2Evalua_tionResmts⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯555.7SystemManagementModuIe⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯....565.7.1Use

6、rM锄agemem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯565.7.2RolePemissionM髓agement⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.57VⅡ5.8S删咀mary⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。59Chapter6SystemTIesting⋯⋯.⋯⋯。。。⋯⋯⋯6.1TbstiⅡg重捌ronment⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯¨⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨.¨¨⋯⋯⋯.¨.⋯⋯⋯.¨¨¨.606.2Functio的lTesting⋯⋯⋯....。.⋯⋯..⋯⋯..。...⋯⋯...

7、..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯606.3Perf.ormaⅡceTbting⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯。6.4S皿mary⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。Chapter7ConclusionsandFutureWork⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯667.1ConcIusions⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯....。..。。⋯⋯⋯⋯⋯⋯.。...。.。。.⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯..。。...⋯667.2FutIl阳Whrk⋯.。Refe聆nces⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯67Acknowledgements⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯68Ⅷ第一章绪论1.1研究背景及意义随着高校人力资源管理日趋完善,高校的教职工绩效考核需要进一步的规范化与信息化,使绩效考核更加公正透明呱传统的高校人事管理软件中并没有将高校教职工绩效考核纳入管理范

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