初中实验考核试题及评分细则.doc

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1、初中物理实验操作考核试题（一）[试题一]探究并联电路中电流的规律1、提出问题（10分）：2、猜想或假设（10分）：CBAL1L23、按电路图连接电路（20分）。4、用电流表测电流强度（40分）。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC5、分析和论证，并得出结论（10分）：6、整理器材（10分）。-------------------------------------------------------------------------------------------------初中物理实验操作考核试题（二）[

2、试题二]测量小灯泡的电组完成下列操作，并按要求填表LSAVR1、按电路图连接电路（50分）。U（V）I（A）R（Ω）2、进行实验，把数据填入记录表（40分）。3、整理器材（10分）。初中物理实验操作考核试题（三）[试题三]探究凸透镜成像（给出焦距）完成下列操作，并按要求填表1、把实验器材放置在光具座上（20分）。2、进行实验。在光屏上分别得到一个缩小和放大的烛焰像（70分）。物距（U）像距（V）像放大或缩小像正立或倒立缩小放大3、整理器材（10分）。-----------------------------------

3、--------------------------------------------------------------初中物理实验操作考核试题（四）[试题四]探究水沸腾时的温度特征1、提出问题（10分）2、猜想或假设(10分)3、按实验装置图装置仪器（20分4、给水加热，读出每隔1分钟读出温度计的读数并做记录（30分）时间/min012345678-温度/0C5、在坐标纸上做出水沸腾时温度随时间变化的图象（10分）6、分析和论证，得出结论（10分）7、整理仪器（10分）初中物理实验操作考核试题（五）[试题五]测量

4、铜块的密度完成下列操作，将所测数据填入表中1、调节天平（15分）。2、测铜块的质量m（35分）。3、测水的体积V1（20分）。4、测铜块和水的总体积V2（25分）。待测量m（kg）V1（m3）V2（m3）P（kg/m3）测量值5、整理器材（5分）-------------------------------------------------------------------------------------------------初中物理实验操作考核试题（六）[试题六]探究影响摩擦力大小的因素1、提出问题（10分

5、）2、猜想或假设（10分）3、装置好仪器（15分）4、进行实验，能应用控制变量法测出不同情况下小车所受的摩擦力的大小，并记录（50分）实验作法保持小车与桌面接触面不变保持小车的质量不变直接拉小车匀速运动读出弹簧称读数往小车上加钩码，拉小车匀速运动读出弹簧称读数拉小车在桌面上匀速运动，读出弹簧称读数在桌面上垫上一块毛巾，拉小车匀速运动读出弹簧称读数弹簧秤读数（N）5、分析和论证，得出结论（10分）6、整理仪器（5分）初中化学实验操作考核试题（一）[实验试题一]　　制取氧气一．查：　检查装置的气密性（15分）　　　　　①将

6、仪器连接好后，把导气管的一端插入水槽中。②用双手紧握试管外壁或加热至有气泡从导气管口逸出。③松开双手后，根据导气管内是否形成一段水柱来正确判断装置的气密性。二．装：　往试管中装入所需药品（15分）　　　　　①取KMnO4　3药匙，装入试管中（试管下最好垫上一张纸）②用一团棉花，把试管口堵住，再塞紧胶塞。三．定：　把制取氧气装置固定在铁架台上和水槽中（15分）　　　　　①把氧气的发生装置固定在铁架台上。②试管口略向下倾斜。③把装满水的集气瓶倒立在水槽中。四．点：　点燃酒精灯、加热（15分）①点燃酒精灯，并用外焰在试管下方

7、来回移动，均匀加热。②再固定在有药品的部位加热。五．收：　收集一瓶氧气（15分）　　　　　①待放出的气泡连续、均匀冒出时，把导气管伸入集气瓶中。②收集满一瓶氧气，在水中推盖玻璃片，然后正放在桌面上。六．离：　先把水槽中的导气管移离水面（10分）七．熄：　最后用灯帽盖熄酒精灯（10分）八．清洗用过的仪器，按原摆放顺序放好，并擦干净桌面。（5分）初中化学实验操作考核试题（二）[实验试题二]　　制取二氧化碳一．查：　检查装置的气密性（15分）①将仪器连接好后，把导气管的一端插入水槽中。②用双手紧握试管外壁至有气泡从导气管口逸

8、出。③松开双手后，根据导气管内是否形成一段水柱来正确判断装置的气密性。二．装：　往试管中装在所需固体药品（15分）　　①用镊子夹取石灰石数粒，装入横放的试管口。②把试管慢慢直立，让石灰石滑到试管底部，并塞紧胶塞。③加块状固体时，试管不能____放，以防__________。三．定：　把制取二氧化碳的装置固定在铁架台上（15分）