2013年度社会责任报告

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1、2013年度社会责任报告二〇一四年一月22目录一校长承诺……………………………………………………3二学校概况……………………………………………………3三数据基本参数………………………………………………4四责任报告内容………………………………………………4I-1教工责任………………………………………………4II-1教工教育………………………………………………4II-2权益保护………………………………………………5II-3安全保护………………………………………………8I-2育人责任………………………………………………10II-4教育教学………………

2、……………………………10II-5思想道德……………………………………………13I-3文化责任………………………………………………15II-6文化品牌……………………………………………15II-7文化载体……………………………………………15I-4诚信责任………………………………………………16II-8守法执法……………………………………………16II-9社会形象……………………………………………17I-5公共责任………………………………………………18II-10社会贡献……………………………………………18II-11志愿服务………………………

3、……………………19I-6生态责任………………………………………………20II-12低碳节能……………………………………………20II-13环保校园……………………………………………2122一、校长承诺上海市闵行区汽轮小学，创建于1949年，前身上海汽轮机厂职工子女小学，1997年转制成为地方公办小学；2007年度学校办学水平被区府督导评估为A级一等、2009年成为全国“十·五”重点课题“新基础教育”基地学校、2012年发展为全国“生命·实践”教育学派合作研究校，2013年1月获得“国际生态绿旗学校”；“全国消防教育示范学校”、“上海市行为规范

4、示范学校”、“上海市节水型学校”、“上海市双拥先进单位”等殊荣。学校始终坚持以社会主义核心价值体系建设作为指导思想，注重履行社会职责，将创建文明单位（和谐校园）作为学校内涵发展的总抓手，纳入学校长期发展规划之中。从实际出发，以培养全面发展的学生为根本，把课程建设、队伍建设、党的建设和争创文明单位作为一个整体来做。从2003年首创至今，已成功创建了五次上海市文明单位；通过创建，提升了学校品牌，师生员工的整体素养得到提升。本报告全面反映了上海市闵行区汽轮小学在2013年期间，学校在履行员工责任、服务责任、诚信责任、社区责任和环保责任等社会责任方面所

5、做的工作；不存在任何虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担责任。二、学校概况闵行区汽轮小学承担着国家义务教育任务，属于纯公益一类事业单位。2013年我校共有18个教学班，学生470人，在编教师55人。其中专任教师45人，中学高级教师2人，小学高级教师19人，市“双名”骨干后备校长1名，区学科带头人1名，区骨干教师3名、区骨干后备教师6名，区青年骨干“希望之星”2名。伴随着社会城乡一体化的深刻变革，辖区内居民逐渐外迁，人员结构日渐老化，流动人员的子女逐渐成为我校的主要生源。我们依据“新基础教育”理念，分析了生情、

6、师情与校情、学校发展的优势和潜力，意识到“惟有实现了当代意义上学生的生命发展，教育才能真正实现面向未来和服务社会的目的。”于是，我们集全体员工的智慧，聚多年实践的经验，打破了“生源决定论”，坚决贯彻“义务教育法”，以“好学、自信、共生、奋进”22为校园共生文化核心追求，提升学校整体文化的品质和内涵，坚信“小学校也能办大教育”、“小学校连着大中国”。三、数据基本参数1．报告篇幅本报告共22页，15000余字，分四个部分。2．报告时效和覆盖范围本报告的时间范围为2013年1月1日至2013年12月30日，描述了本单位全体教职员工、全体学生承担社会责

7、任的情况。3.报告数据与编制依据本报告的有关数据以闵行区教育党工委、教育局等教育主管部门公布的数据为准。编制依据主要遵循《上海文明单位社会责任报告》中有关“事业（学校）类”文明单位社会责任报告指标要求。本社会责任报告由校长、书记牵头，课程管理部、信息技术部、校务管理部、工会、团支部等职能部门共同参与，根据报告指标要求分板块协作完成。四、责任报告内容I-1教工责任II-1教工教育1、贯彻落实党的十八大精神，倡导并践行社会主义核心价值体系；我们牢牢把握学习宣传贯彻党的十八大精神这条主线，深化中国梦宣传教育，以“用智慧托起‘金鹰’职业梦想”为主题，以

8、建设“共生·融合”的和谐汽小为目标，进一步加强社会主义核心价值体系建设，全面提高教师思想道德素养；同时加强教师立德树人的主动意识，优化队伍建设，为新一