【5A版】信息技术与语文学科教学整合.ppt

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1、信息技术与语文课程的整合兰军QQ：574156382QQ群：45219222一、我们所处的时代二、学科整合三、语文的变革四、与语文的整合五、反思一、我们所处的时代关键词：微时代大数据时代信息时代教育革命教育信息化信息化教育微博微信微电影微小说微讲堂“微”时代大数据时代“互联网上一天”TBPBEBZB云时代移动学习远程学习在线学习信息时代“低头一族”“触屏一代”在信息时代学生的学习方式将发生巨大的变化教师的教学方式也将发生巨大的变化第一次教育革命文字的出现第二次教育革命学校的创立第三次教育革命活字印刷第四次教育革命多媒体计算机

2、和网络教育革命第四次教育革命的技术特征知识的表现形式：静态多媒体知识的组织形式：线性网状学生获取知识的途径：单一多渠道教学资源：贫乏无限拓展学校的革命学生的革命教材的革命教学的革命学习的革命教学管理的革命教育技术的革命机遇与挑战范围：整个教育领域内容：促进教育改革和教育发展手段：全面深入地运用现代信息技术时间：是一个过程结果：新的教育形态——信息化教育教育信息化教材多媒体化资源全球化教学个性化学习自主化活动合作化管理自动化环境虚拟化信息化教育信息时代、微时代、大数据时代、云时代……教育面临巨大机遇和挑战怎么办？？二、学科整合

3、关键词：两个阶段三大工程整合两个阶段三大工程第一阶段教育信息基础设施建设阶段（1）建设畅通的信息渠道（2）建设丰富的信息资源（3）大规模地培训教师（4）通过开设信息技术教育课程教会学生使用计算机目的：为应用信息技术营造良好的环境。两个阶段第二阶段从技术应用的初始阶段转向整合阶段把信息技术与学科教学有机地结合起来，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。在全国中小学里开设信息技术课在全国中小学里实施校校通工程推进信息技术与其他学科教学的整合三大工程推进信息技术与其他学科的整合在开好信息技术课程的同时，要

4、努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合。三大工程之间的关系信息技术课程课程整合实验校校通工程大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。——基础教育课程改革纲要（试

5、行）理解整合在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。把信息技术作为教学过程中不可缺少的一种资源、手段和环境，使学科教学与信息技术有机地结合起来，教师达到提高教学效果和效率的目的，以便更好地完成课程目标；学生能够利用信息技术积极主动地学习，提高学习的效率，并培养能力。——教育部文件要求在先进的教育思想、理论的指导下，把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励、丰富教学环境的创设工具，并将这些工具全面地应用到各学科教学过程中，经过整理、组合，相互融合，从而促进传

6、统教学方式的根本变革，也就是促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革，从而达到培养学生创新精神与实践能力的目标。——何克抗教授课程整合是指把技术以工具的形式与课程融合，以促进对某一知识领域或多学科领域的学习。技术使学生能够以前所未有的方法进行学习。只有当学生能够选择工具帮助自己及时地获取信息、分析与综合信息并娴熟地表达出来时，技术整合于课程才是有效的。技术应该像其他所有可能获得的课堂教具一样成为课堂的内在组成部分。——祝智庭教授信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合

7、，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。它的基本思想包括三个基本点：要在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学活动。对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源。利用信息加工工具让学生知识重构。——李克东教授站在教师的视角把信息技术作为教学过程中不可缺少的一种资源、手段和环境；使学科教学与信息技术有机地结合起来；提高教学效果和教学效率；更好地完成课程目标。站在学生的视角利用信息技术积极主动地学习提高学习的效率培养创新能力把信息技术的学习融合在其他学科的学习中信息技术成为学生的认知工具信息技术作为学生的认知工

8、具作为课程学习内容和学习资源获取的工具作为情景探究和发现学习工具作为协商学习和交流的通讯工具作为知识构建和创作实践的工具作为自我评测和学习反馈的工具封闭式的、以知识为中心的课程整合开放式的、以资源为中心的课程整合全方位的课程整合第一阶段第二阶段第三阶段CAI研究性学习循序渐进整合是一个螺旋