2010学年大溪小学管理目标达成情况自评报告.doc

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1、目录1、2010学年大溪小学管理目标达成情况自评报告22、2010年度大溪小学教师管理目标达成自评报告113、2010学年大溪小学德育管理目标达成情况自评报告224、2010年度大溪小学教学管理目标达成自评报告325、2010年度大溪小学教科管理目标达成自评报告416、2010年度大溪小学总务处管理目标达成情况自评报告47522010学年大溪小学管理目标达成情况自评报告一、目标价值分析学校管理目标:以科学发展观为指导，以学校文化为抓手，深化“民主化、格子化”管理，挖掘提炼“鸿溪文化”，创品质学校。2

2、010学年：1、丰富具有大溪小学特色的“鸿溪文化”内涵，形成《鸿溪文化建设纲要》，统领学校各项工作，推行文化治校。2、深化民主管理，明确教师的权利和义务，教师形成一定的自主参与意识，实现“制度文化规范民主”。3、以管理激发人的潜能，初步形成“组织文化力”，推进教师人才“金字塔”工程，保障08-10学年第六个师德建设三年规划“打造教师金字塔群体，提升新农村教育品质”的成功实现。我们确立了文化管理的策略基于以下思考：学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，是学校的生命与灵魂，是学校

3、历史与现实的集中呈现，是学校社会形象的阐释。它是学校发展的关键所在，对形成学校的凝聚力、创造力、生命力、教育力、同化力和竞争力具有十分重要的作用。为了使我们这所百年老校再上台阶，再创辉煌，学校提出以“自强不息、滴水穿石”为核心价值的“鸿溪文化”，大力推行文化治校方略。走进历史，诊断现实，整合资源，提炼精神，形成具有本土特色的《鸿溪文化建设行动纲领》，构建宏观理念系统和微观运作系统，创新工作载体，实践新农村教育，促进大溪小学教育全面、协调和可持续发展，打造内涵丰富的乡村名校。二、团队组织体系学校管理团

4、队由校长鲍立云总负责，分管教育行政副校长金明铨牵头，联合校办、德育处、教务处、教科处、总务处、工会开展相关活动。项目经理：金明铨成员：赵国平、赵法云、叶俊杰、卢敦良、卢顺友成立项目工作小组，全面负责项目的制定、论证、实施、考评等环节，项目经理金明铨负责“鸿溪文化建设”理念层面的落实与宏观层面的引领，各中层部门主任具体落实“鸿溪文化建设”五大支柱建设和本项目的相关工作，与工会工作紧密联系，推进群体师德创优，营造良好氛围。整个项目工作做到目标明确，职责分明，责任到人，落实到位，保障项目的顺利实施。52三

5、、项目策略研究1、以学校管理转型的研讨为契机，建设“理念文化”我们通过广泛的理论与实践探索，在六届三次教代会上通过了以《鸿溪文化建设行动纲领》为核心内容的《弘扬鸿溪文化，打造乡村名校——以校园文化建设的高度促进学校的或持续发展》，推进学校文化建设。2、以管理网络建设为抓手，建设“管理文化”充分发挥中层职能部门和基层组织的作用，将班子成员分解到各年级组、教研组担任指导员或联系领导，主动参与各组的工作，配合组长做好各项工作，在特定时候，做好学校工作的传达与督促工作。公布行政及后勤人员的具体分工，初步形成

6、“格子化”管理，试行“项目经理”模式，让全体教职工各在其位、各司其职。3、以继续推进民主管理为策略，建设“制度文化”充分发挥教职工参与学校民主管理功能，让教职工真正参政议政，让教代会、工会、校务公开、工作简报等成为学校推进民主管理、民主监督和民主建设的重要载体，让教师对学校的重大决策进行咨询、听证、策划和论证。激发全体教职工的工作热情和教育智慧，促进各项工作的稳步发展。4、以打造教师金字塔团队为机制，建设“师训文化”群体师德创优是我校的一项传统特色项目，是我校打造高素质教师群体的一个有效载体。自95

7、年开始，我校已出台了六个师德建设三年规划。通过此项活动，实现师资培养“培二提三促四保五”战略。四、项目展开水平（一）《鸿溪文化建设行动纲领》引领全局《鸿溪文化建设行动纲领》经过近两年的研讨，全体教职工进行了“鸿溪文化建设”大讨论征稿、专题研究、网络论坛、专家论证，出台意见征求稿，最后正式形成，并在教代会上通过，在推进阶段，开展了体会文章评比，使《纲领》深入人心。其内容有：1、办学理念——创造适合学生的教育，为每一位学生搭建成功的舞台2、校训——立人3、师训——博观约取、厚德育人4、校风——崇德尚学、

8、和谐共振5、学风——学而不厌、积水成渊526、教风——诲人不倦、点石成金7、愿景——在鸿溪教育的幸福家园中诗意地栖居8、旗帜——打造“健康、幸福、尊严、魅力”的师生团队9、精神——自强不息、滴水穿石10、校歌——《鸿溪少年》11、达成一个目标——建设“规范化、个性化、现代化、示范化”的乡村名校12、创建两大校园——平安校园——活力校园13、打造三大特色——群体师德创优“金字塔”工程——体艺交融大时空活动机制——“适应性”教学14、完善四大制度——《大溪小学工作规程》—