2008年暑期中联重科下厂调研报告.doc

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1、2008年暑期中联重科下厂调研报告第一部分序言2008年8月2日至8月22日,我们到中联重科进行了为期三周左右的专业调研。这次调研的主要目的是:1、到企业一线了解各专业需求情况,岗位分布情况、各岗位能力要求,与工程技术人员、人力资源部门人员及现场技术工人进行交流、座谈。2、进行实习锻炼,体会一线岗位的工作要求,操练和提高一线操作技能;3、收集一些工作实例,将来可以作为机械大类各专业毕业设计课题的素材;4、到企业一线去发掘一些技术难题、思考在实践中行之有效的解决办法,为将来申报科研课题打好基础;5、和中联各

2、层部门建立良好的感情联系,为将来广泛互惠的合作交流打下信任的基础。此次参与调研的人员一共有四位老师:陈勇(带队)、杨坤玉、洪小丽、李涛、肖春芳。调研的地点主要为泉塘工业园区和麓谷工业园区。其中,在泉塘工业园区,我们重点对数控车间、结构车间、履带吊装配车间、下料车间、金工车间等进行了考察,同时还联系了部分有2年以上工作经历的航院毕业生进行个别访谈。在麓谷工业园区时间较短,主要是进行成品和车间参观。三周的调研完成之后,收获颇多,在基本实现上述调研目的的同时,还实现了:1、更深入地了解了以中联重科为代表的本省工

3、程机械制造行业的发展现状及发展趋势,了解了中联重科对数控技术、机电一体化技术、焊接技术及自动化等专业人才的需求信息;2、更深入地了解了数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术在汽车起重机、履带起重机等大型工程机械制造领域的应用情况,进一步明确了目前工程机械行业对数控技术、焊接专业、机电一体化技术专业一线工作人员的职业素质要求;3、更深一步地了解了现有的数控技术、机电一体化技术、焊接技术及自动化专业人才培养与市场需求之间的系统性差异,了解数控技术、机电一体化技术、焊接技术专业毕业生在企业工作过程中所遇到的

4、问题;更加明确了数控技术、机电一体化技术、焊接技术专业建设和课程改革的方向。4、与中联专家初步确定了共同进行数控技术、焊接技术、机电一体化技术专业建设、课程改革、工学结合教材建设的意向;初步确定与中联专家将一些企业文化、企业质量、安全知识、保密教育等管理纳入教学中的意向;此次下厂专业调研,收获很多,因此我们分别根据调研内容、地点和不同的针对性进行详细报告。第二部分中联重科的发展现状及发展趋势及对人才的需求状况通过15年的改革发展,目前的中联重科已经发展成为总资产近80亿元、员工1.3万余人的科技型上市公司

5、,并跻身中国企业500强、中国机械工业100强和全球工程机械50强之列。中联重科主要的产品包括:移动式起重机、筑养路机械、混凝土机械、桩工机械、环卫机械、精密机床、带锯、卫星导航定位系统等,销往海内外。2007年其销售收入达到89.73亿元。今年,更是出资60%,联合弘毅等公司成功收购在世界混凝土机械行业排名第三的意大利CIFA公司以发展其海外市场。国内则正投资4个亿对泉塘工业园进行扩建、改造,到2008年打造成中国最大最先进的工程起重机生产基地。目前,长沙因聚集了中联重科、三一重工、山河智能等大型工程机

6、械企业而被业内寄予成为世界工程机械之都的城市。工程机械行业的飞速发展使得数控技术、焊接、机电一体化技术人才需求量大增,良好的区域经济背景也为高职焊接技术专业、机电一体化技术等相关专业的建设与发展提供了极好的机遇。在专业人才需求量不断攀升的过程中,这些工程机械企业对数控技术、机电一体化技术、焊接技术专业人才的职业素质也日趋严格,这也给作为高职教育者的我们提出了新的课题。人力资源部的曾小宇主任提到目前中联重科急需既懂机又懂电的复合型机电一体化人才,但是目前从招聘的机电一体化专业人才来看,都不太理想,懂机的不懂

7、电,懂电的对机又不太了解。这其实也说出了目前整个市场对机电一体化人才需求状况,以及普遍存在的机电人才在培养过程中与市场需求的差异性问题。从招聘的数控技术专业人才来看,主要是要加强学生的数控设备操作和加工能力。在中联重科各层次的调研中,我们对焊接人才的需求进行了多方面的考察与分析,总结如下:焊接是目前中联重科所有工序中最重要的加工方法之一,焊接人才也是中联重科需求量最大的专业人才群体。综合分析发现,其对大专起点的高职层次焊接专业毕业生的基本要求是;1) 有一定焊接专业理论基础.比如对焊接设备的基本原理清楚,

8、了解焊接材料的种类与搭配,有一定的工艺知识,对焊接检验的基本方法有一定了解等等.2) 有一定的实践操作技能,最好能拿到焊工等级证书.3) 肯学习,有责任心.4) 有较好的综合素质(包括外型,语言,社会交往,英语,计算机,团队协作,情商,快速学习,适应环境等),能在积累了实践经验的基础上有可持续发展的能力。对焊接一线工作人员的要求:·具有基本的焊接专业理论基础知识,有一定的工艺基础。·熟练的焊接实践操作技能,具有中技证。·对焊接

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