2008年度′国家精品课程′申报表.doc

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1、2008年度“国家精品课程”申报表（本科）推荐单位宁波大学所属学校宁波大学（非部属）课程名称分析化学课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称理学所属二级学科名称化学课程负责人魏丹毅申报日期2008年5月22日中华人民共和国教育部制二○○八年三月34填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中

2、注明。34课程负责人情况1-1基本信息姓名魏丹毅性别女出生年月1960.05最终学历本科职称教授电话0574-87600786学位学士职务化学系主任分析化学研究所所长传真0574-87600734所在院系材料科学与化学工程学院E-mailweidanyi@nbu.edu.cn通信地址（邮编）浙江省宁波市江北区风华路818号研究方向分析化学/配位化学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人

3、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近五年来讲授的主要课程课程名称课程类别周学时届数学生总人数分析化学1专业基础课2、35261分析化学2分析化学专业基础课专业基础课231364150无机及分析化学A基础课3.52143稀土化学研究生专业课215近五年来承担的实践性教学（1）实验课程名称课程类别周学时届数学生总人数分析化学实验1专业基础课2、35258分析化学实验2分析化学实验专业基础课专业基础课23136440无机及分析化学实验A基础课24288（2）实习课程名称届数学生总人数工厂实习235教育实习114（3

4、）毕业论文5届学生人数1734近五年来主持的教学研究课题课题名称来源年限打造“分析测试模块”品牌—培养宁波市紧缺检验人才宁波市教育科学规划研究课题2006-2008分析化学课程实践教学模式的构建宁波大学教育科学规划研究课题2007-2008《大学化学实验》优秀教材建设  宁波大学优秀教材建设2005-2007无机及分析化学课程改革国家工科化学基地教学改革项目2003-2004分析化学精品课程建设宁波大学课程建设项目2006-2010近五年来发表的教学研究论文1.分析化学教学的课外实践模式，浙江省及周边地区高校分析化学类课程建设与教学研讨会论文集，2008。第一作者2.打造分析测试模块培养地方

5、性分析检验人才，宁波大学学报（科教版），2008.录用。第一作者3.服务地方经济的应用化学专业建设，广西师范大学学报（自然科学版，增刊），2007。第一作者4.“无机及分析化学”在生命类专业讲授特点和改革初探，“无机及分析化学”课题建设与教学研讨会论文集，2006。第一作者5.《生物化学》课程在化学专业课堂教学的改革和实践，首届“大学化学化工基础课程报告论坛”论文集，高等教育出版社，2006。第一作者近五年来获得的教学表彰/奖励奖项名称授予单位署名次序时间课堂教学质量优秀奖宁波大学104-07年王宽诚育才奖宁波大学12004年“三育人”奖宁波大学12003年优秀中青年骨干教师宁波大学1200

6、1、2004年宁波高校“三优秀三文明”优秀教职工宁波市委教育工委12005年341-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）近五年来承担的学术研究课题课题名称来源年限本人所起作用引流产药物体内残留检测方法及检测规范省科技攻关项目2006-2008主持肉制食品中增塑剂的检测方法及其迁移规律研究省分析测试科技计划项目2008主持新型绿色纳米抗菌超细纤维的研发宁波市科技局2006-2

7、008主持新颖稀土配合物的合成晶体结构及性质研究省分析测试基金2003-2005主持新型配合物催化材料的设计合成及应用省教育厅科研项目2001-2003主持近五年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文发表的学术论文题目刊物名称署名次序与时间AnHPLCmethodforthedeterminationofethacridinelactateinhumanurineBiomedicalChromatograph