我与音乐教学李淑荣京华出版社作者介绍

《我与音乐教学李淑荣京华出版社作者介绍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我与音乐教学李淑荣京华出版社120我与音乐教学李淑荣京华出版社120我与音乐教学李淑荣京华出版社120作者介绍李淑荣女1959年生，房山南关人，中共党员，中学高级，大学本科，擅长音乐；任房山区教师进修学校小学音乐教研员。1997年获北京市第一批市级骨干教师光荣称号。2001年被评为北京市优秀音乐教师，2004年12月24日被评为北京市小学音乐学科教学带头人。在多年的教学中，积累了丰富的教育教学经验，先后承担国家“十五”重点课题“民族音乐教育”、“信息技术与学科整合”等研究大胆创新摸索出一整套的教学方法，特别是“三位一体教学”即情感教学、电

2、化教学、器乐教学融为一体，突出一个“情”字，提高课堂教学质量，在教学实践中取得了很好的教学效果。在培养骨干教师上独树一帜，创造了四法：“科研法、写作法、授课法、竞赛法”创建了名师工程“一托二”就是一个特级教师带两个骨干教师成才成名，带动了区市级骨干教师的成长，产生了深刻的影响，带动了教师队伍建设向前发展。使农村小学音乐教学取得了显著效果。2001年主持参与了北京市基础教育课程与教材改革，2001年5月出席了国务院李岚清总理主持召开的全国基础教育改革座谈会，2001年主编了12万字的《音乐创新教育论文选》一书，2002年指导的《我是人民小骑

3、兵》音乐欣赏课，收录在北京市基础教育课程与教材改革课例集锦上并以VCD光盘的形式在全市中小学发行使用。2003年指导的《不再麻烦好妈妈》唱歌教学课和2004年指导的合唱教学《蓝色的雅特郎》都获得全国百节优秀课例奖，在中国教育网、台播出。曾多次在国家级刊物上发表文章，荣获120全国音乐论文大赛一等奖等。在教育教学上起到了领先示范作用。堪为教育教学的标兵，教书育人的楷模。目录第一章步入音乐的门槛、、、、、、、、、（）第二章我当音乐教研员、、、、、、、、、、、、、、、、、、（）第三章“三位一体”音乐教学模式、、、、、、、、、（）第四章指导培养骨

4、干教师策略一、二、三、四（）第五章课程改革谱新篇、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（）第六章开发课程资源，引进“龙乡秧歌”进课堂（）第七章教学案例、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（）后记做研究型的教师120第一章步入音乐的门槛一、小时候的我在燕山脚下有一个很小的破街、烂镇，人称“晴天一身土，雨天一身泥”。它就是今天日益繁荣的龙乡-房山区城关南关村，我就出生在那里。听妈妈说：“我生下来长得很白，大高鼻梁，小眼睛，小嘴巴、没有几根头发，眉毛很稀。妈妈看我挺弱就没有给我剃光头，刮眼眉；所以到后来我的头发仍然很稀，眉毛很清。不

5、如姐姐和弟弟的眼睛大，头发好、个子高。”但我很倔强，妈妈说我是矬老婆高声。一哭起来就没完，嗓门又大，就不进托儿所。害得姐姐刚上小学三年级就辍学了，为了看着我；姐姐没有机会再念书。至今我很抱歉，对不起姐姐！我很小就知道爸爸是个军人，曾参加过三大战役，到过朝鲜，跨过鸭绿江打过美国鬼子。立过三等功，他有过许多勋章，爸爸曾经用一块大的手绢包过它，认真地保留过。可是，爸爸去世后，弟弟盖房子，不慎搬家中丢失了它，至今我们没有找到他。太可惜了。我们姐弟都很后悔，把爸爸的军功章丢掉。我们小时候爸爸长期不在家，家里什么事情也只靠不上他。只有妈妈一个人操心受

6、累，带着我们四个孩子过日子。妈妈是个厚道的老实人，从不跟人吵架，总是说不出、道不出，宁肯自己吃亏而让着别人，勤勤恳恳辛苦了一辈子。我排行老三，上边有哥哥，姐姐、下边有个弟弟。家里的事情哥哥姐姐先受累，人称头大的女儿先受累；我也不例外也要做家务，喂猪打狗挡鸡窝，哄着弟弟、干一切力所能及的事情。三年自然灾害，我们家吃了上顿，没有下顿。经常挨饿受冻；记得有一次，哥哥从食堂里打回一盆稀汤。因为饿的慌，哥哥一边走一边喝，不等到家；一盆稀汤就被哥哥喝得一干二净。等到晚上妈妈下地回来，让我们全家吃饭时，一看盆里空空的，就问哥哥你打的饭呢?哥哥说：“喝了

7、”妈妈非常着急和生气，抄起笤帚就要打，哥哥被吓哭了，边哭边说:“我还没有吃饱那！”120妈妈又气又恨，心想那么大的小伙子，光喝一盆稀汤哪里能吃饱啊！妈妈含着泪水再也说不出话了。我们全家又是挨了饿，过了一天。我们多么盼望着过上吃得饱、穿得暖的日子啊！好不容易熬过了那一段苦日子。二、唱歌起头文化大革命那一年，我也就是五六岁，那时候全国上下是万人说一句话，一个人说万句话，一句顶一万句。实行早请示、晚汇报，家家都要在吃饭前拿着毛主席语录，站在主席像前；唱《东方红》、《大海航行靠舵手》、《下定决心，不怕牺牲》等歌曲。先学习老三篇《为人民服务》、《愚

8、公移山》、《张思德》。然后背诵毛主席诗词，再唱革命歌曲。我很小，什么也不懂，就看着挺好玩的。随从大人们一起活动，他们干什么？我就跟着干什么!全家每个人都有任务，而哥哥分给我的任务是唱歌给全家起