基于.NET的精品课程动态网站设计与实现.pdf

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1、西北大学硕士学位论文基于.NET的精品课程动态网站设计与实现姓名:叶倩申请学位级别:硕士专业:计算机软件与理论指导教师:侯红20090601摘要本文是针对精品课程建设的发展,为了解决以往精品课程网站更新速度慢、维护工作量大、交互性差等问题,我们严格按照软件工程的设计思想,采用’ASEnet技术与Web数据库的结合,开发了一个B/S(Browser/Server)结构的可提供注册用户在线交流的《软件工程精品课程动态网站》(JPKCwZ)系统,并对JPKCWZ系统的需求分析、软件设计、系统实现以及系统中采用的相关技术作了详细的分析研究。论文主要研究工作如下:首先,对JPKCWZ系统的需求分析、

2、软件设计作了分析研究。采用面向对象的方法,严格按照软件工程的开发原则规范,应用UML建模语言作为系统需求建模和软件设计的工具,对该系统作了详细的分析与设计。然后,.利用MicrosoftVisualStudio.NET工具结合使用SQLServer数据库、ASP.NET、C群和ADO.NET等技术的实现原理及特点为理论依据,阐述了动态的精品课程网站结构设计和具体实现技术与方法。用SQLServer数据库技术为网站提供后台数据支持,实现了网站的动态更新,提高了网站的交互性,突出了精品课程网站作为学生与教师沟通平台的优势。最后,重点研究了MD5加密算法在WEB程序中的应用,对MD5加密算法进行

3、了分析,提出了MD5算法的应用改进——MD5.INS,实现了动态口令加密,增加了口令被破解的难度。另外,还对基于ASP.NET的数据显示技术,以及ASP.NET和Web服务上传文件的技术等关键技术进行了分析与探讨。关键词:B/S结构,SQLServer数据库,精品课程动态网站,Asp.net,WebService,MD5AbstractThispaperisforthedevelopmentofthequalitycurriculumconstruction.Inordertoresolveque盘ionsthatpastCourseswebsiteupdatesslowandworklo

4、adheavyofmaintenanceandinteractivebad,Wedevelopeda”softwareengineeringcurriculumqualitydynamicweb”(JPKCWZ)systemofB/S(Browser/Server)structuretoprovideregisteredusersonlineexchange,andmadeadetailedanalysistotheJPKCWZsystemneedsanalysis,softwaredesign,JPKCWZsystemimplementationandtechnologyusedinsy

5、stemstrictlyaccordingtothedesignthoughtofsoftwareengineeringandusingthecombinationofASP.nettechnologyandWebdatabase.Themainresearchofthesisisasfollows.First,needinganalysisandsoftwaredesignofJPKCWZ。systemarestudied.Adoptingtheobject-orientedmethod,applyingtheMULmodelinglanguageasatoolofSystemmodel

6、ingrequirementsandsoftwaredesignStrictaccordingtothedevelopmentprinciplenormativeofsoftwareengineering,andthesystemisdetailedanalyzedanddesigned.Then,theworkingprincipleandcharacteristicsofinstrumenttouseMicrosoftVisualStudio.NETandacombinationofSQLServerdatabase,ASP.NET,Cj6},ADO.NETandothertechni

7、calweretheoreticalbasis.ItexpoundedcoursesWebsitestructuraldesignandtechnologyandmethodstospecificallyachieve.UseSQLServerdatabasetechnologytoprovideendorsementofbackgrounddataforthewebsite.Itachievesadynamicupda

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