GIS课程设计报告模板.doc

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1、城市建设系0802602班GIS课程设计报告成绩：GIS课程设计报告院、系、部城市建设系专业测绘工程姓名XXX学号080260*-xx指导教师龙岳红吴德华2011年07月01日5城市建设系0802602班GIS课程设计报告目录注意（此页为目录，请大家把整篇文档编辑好后，把鼠标放在首页，由插入——引用——目录。自动生成目录）课程设计报告要求：课程设计报告封面统一为下页的格式，课程设计报告文档要求有页尾标记页码，页码居中；要求按标题建立目录，建立至少至二级标题的目录，目录放在封面后面（要求编页码，页码从目录后面报告内容开始编号）。一级标题用小4号宋体加粗，二

2、级标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。一级标题使用一、二、三类型项目编码，二级标题使用1，2，3类型项目编码，三级标题使用（1）、（2）、（3）类型项目编码。5城市建设系0802602班GIS课程设计报告一实习时间2011年上半年学期第十七周至第十九周二实习地点湖南城市学院实验楼305机房实习目的三目的：通过ArcGIS9.2的使用，让学生参与到地理数据采集、编辑、管理和分析整个流程的各个环节，对地理信息系统主要功能有个全面深刻的了解，并通过一些实际的数据和任务（如电子地图数据生产，选址分析、道路拓宽分析等常见的GIS实际应用问题）设定，培养学生根据实际

3、问题，选取合适的空间分析手段和方法，制定详细的解决方案，解决实际的问题的能力，培养严肃认真、积极思考的优良作风；使学生尽早接触GIS的应用，真正理解GIS的意义所在，为后续的专业课程打下必要的良好的理论和技能基础。同时ArcGIS9.2是目前功能最全面最为强大的商用GIS专业软件，ArcGIS9.2的良好掌握，也为以后解决实际的问题提供了很好技能基础。四实习具体内容任务一地图矢量化目的：熟悉地图屏幕跟踪数字化流程，掌握影像配准，地图读图分层矢量化等基本技能。数据：昆明市西山区普吉地形图1:10000地形图――70011-1.Tif要求：此任务要求全班同学

4、协作完成。具体包括以下部分：(1)影像配准（控制点选取、影像校正、影像重采样）。（1人）(2)地图分幅编号（1人，矢量化图层命名规则制定，表结构确定等工作）(3)地图分层矢量化（如建等高线层和居民地层，并根据影像图进行矢量化，录入高程数据和居民地地名信息，并完成自检）。（26人）(4)地图拼接和属性检查（8人拼接接边，7人完成属性检查）（具体任务分配由学习委员执行，要求每人都有任务，并对进度负责5城市建设系0802602班GIS课程设计报告，每个班上交一份数据）任务二市级行政区划图制作（1天）目的：使学生了解符号化、注记、格网绘制以及地图整饰的意义，掌握

5、基本的符号化方法、自动标注操作以及相关地图的整饰和输出的操作。对数字地图制图有初步的认识数据：上海市部分地图矢量地图，其中包含：（1）点图层：区县政府（QXZF.shp）,市政府（SZF.shp）（2）线图层：地铁线（DTX.shp）,区县界线（QXJX.shp）,道路（DL.shp）（3）面图层：区县界面（QXJM.shp），双线河（SXH.shp）要求：(1)确定地图要表达的数据(2)确定地图要素的表示方法，即符号化方法(3)注记标注(4)绘制坐标格网(5)添加图幅整饰要素（图例、指北针、比例尺）任务四市区择房分析（2天）目的：熟练掌握ArcGIS缓

6、冲区分析和叠置分析操作，利用各项空间分析工具解决实际问题。实验数据：·network.shp：城市市区交通网络图;·Marketplace.shp：商业中心分布图;·school.shp：名牌高中分布图;·famousplace.shp：名胜古迹分布图;·city.mxd：加载以上数据的初始地图文档。要求：（1）所寻找的区域要满足以下条件：离主要交通要道200m之外，也减少噪音污染（ST为道路中类型为交通要道的要素）；在商业中心的服务范围之内，服务范围以商业中心规模的大小（属性字段YUZHI）来确定；距名牌高中在750m之内，以便小孩上学便捷；距名胜古迹

7、500m之内，环境优雅；（2）对每个条件进行缓冲区分析，将符合条件的区域取值为1，不符合条件的取值为0，得到各自的分值图。任务五：数据转换及3D数据集成（3天）目的掌握DWG数据到shape文件的转换方法。掌握DEM的生成方法。掌握DEM与DRG、DLG叠加显示的方法。要求学生利用所给的数据完成DEM生成和数据叠加，在ArcScene中完成三维地表模型的构建和显示。实验数据：（一）朝阳校区数据5城市建设系0802602班GIS课程设计报告DRG：朝阳校区影像数据（提供，可自备）DLG：朝阳校区dwg数据（提供，可自备）1、设计任务及名称2、实习内容及要求

8、3、基本思路及关键问题的解决方法4、操作过程及成果体现5、遇到的问题及解决办法五