航海雷达导航培训和考试系统设计和实现

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1、工程硕士学位论文航海雷达导航培训与考试系统的设计与实现胡旭令哈尔滨工业大学2008年6月国内图书分类号:TP311国际图书分类号:627工程硕士学位论文航海雷达导航培训与考试系统的设计与实现硕士研究生:胡旭令导师:孙玉山副教授副导师:李光正副教授申请学位:工程硕士学科、专业:软件工程所在单位:山东交通学院答辩日期:2008年6月授予学位单位:哈尔滨工业大学ClassifiedIndex:TP311U.D.C:627DissertationfortheMasterDegreeinEngineeri

2、ngTHEDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFTHEMARINERADARNAVIGATIONTRAININGANDTESTINGSYSTEMCandidate:HuXulingSupervisor:AssociateProf.SunYushanAssociateSupervisor:AssociateProf.LiGuangzhengAcademicDegreeAppliedfor:MasterofEngineeringSpeciality:SoftwareEngineering

3、Affiliation:SchoolofSoftwareDateofDefence:June,2008Degree-Conferring-Institution:HarbinInstituteofTechnology哈尔滨工业大学工程硕士学位论文摘要船舶自动识别系统是为船舶或船舶交通管理系统中心提供目标信息的一种工具。它是在提高船舶航行安全的迫切需求下,在通信技术和计算机技术飞速发展的基础上发展起来的。遵照国际海事组织的强制要求,各类履约船舶均已装备了船舶自动识别仪。装备了船舶自动识别仪,却又增

4、加了新的信息负担。目前船舶驾驶员或在港口船舶交通管理系统中心值班的人员,都面临着“信息过载”的困扰。他们一直期盼着能进行相关信息的融合,以减少工作负担。在雷达上融合显示船舶自动识别仪的信息,成为必然趋势。本文以培训用雷达信号的产生及船位信息显示为研究对象,详细地介绍了课题的应用背景和功能需求,研究了国内外航海培训和航海雷达与船舶自动识别仪信息融合的发展现状。借鉴文献作者的成功经验,使用富互联网应用技术,建立起了航海雷达导航培训与考试系统。该系统在设计上分为3个层次。第一层负责数据产生和存储;第二

5、层提供显示所需数据;第三层接收数据,并以恰当的方式显示船位相关信息,接受用户操作。在研究中,首先分析模拟航海雷达显示所需数据的结构,设计信号发生器,产生模拟数据,并将数据插入到数据库中,以方便检索。其次,将数据库中的数据进行分析处理,得到显示船位信息所需数据。最后,使用RIA技术(包括AJAX和FLASH技术),将船位显示出来,达到对学员进行的航海雷达导航培训的目的。关键词航海雷达;雷达导航培训;雷达模拟器-I-哈尔滨工业大学工程硕士学位论文AbstractAutomaticIdentifica

6、tionSystem(AIS)isusedtooffertheinformationofmovingtargetstoshipsorVesselTrafficService(VTS).TheAIShasbeendevelopedundertheurgentdemandofimprovingthesafetyofmovingshipsanddependingonthefastdevelopedcommunicationandcomputertechnology.Alltheshipsunderth

7、econventionofSOLAS(SafetyOfLifeAtSea)shouldbeequippedwiththeshipborneAISinaccordancewithrequirementofInternationalMarineOrganization(IMO).NavigatorsandofficersinVTScan’tdealwiththeexcessivenewinformationatashortwhile.Theywanttomergevariousinformation

8、frommarineRADARandAISintoasimpleinformationwhichiseasilyoperated.Theaimofthispaperistostudytheproducingofinformationofshipandthedisplaymethodoftheshipposition.ByinvestigatingthedevelopmentofstatusofmarineRADARtrainingandtheinformationfusionofRADARand

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