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《民航气象信息服务系统的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、万方数据摘要摘要航空气象服务是保障民航安全运行的重要基础，与民用航空安全和经济效益戚戚相关。随着各种气象探测技术的迅速发展，气象资料的种类与数量迅猛增长，对各种资料的汇总分析、从而推出的气象数值预报产品也日益增多，因而必须构建一个气象信息基础服务系统并对其实行高效方便的管理。使现有的气象资源进行整合，为用户提供自助、开放、准确及时的气象服务。利用计算机和网络技术提高航空气象服务水平，对确保航空运输安全，促进空管保障能力具有重要意义。本文首先讨论了飞行气象服务的发展与国内外现状，研究当前背景下该系统的价值和意义，对影响飞行的部分重要气象要素的定义、采集方法
2、及数据影响进行了介绍和说明，并阐述了航空气象服务系统相关技术运用，对部分流程模块进行了设计分析，并演示了部分功能，实现了报文检索、天气图传真图浏览打印、卫星云图显示、AWOS数据显示、雷达波图显示、飞行文件制作等的一体化航空气象服务模式。关键词：航空气象，气象信息，探测I万方数据ABSTRACTABSTRACTAviationmeteorologicalserviceistheimportantbasistoguaranteethesafeoperationofcivilaviation,it‟scloselyrelatedtocivilaviation
3、safetyandeconomicbenefits.Withtherapiddevelopmentofvariousautomaticdetectiontechnology,typeandquantityofmeteorologicaldatagrowingrapidly.Analysispredictionnumericalproductsofvariousobservationdataarealsoincreasing.Thus,it‟snecessarytobuildabasicservicesystemofmeteorologicalinform
4、ationtomanageitfacilitateandefficient.Usingcomputerandnetworktechnologytoimproveaviationweatherservices,toensureairtransportsafety,topromotesecurityairtrafficmanagementcapacityissignificant.Thispaperdiscussesthedevelopmentofflightmeteorologicalservicesandthestatusofnationalandint
5、ernational,researchthevalueandsignificanceofthesysteminthecurrentcontext,definitesomeimportantmeteorologicalelementsthataffecttheflight,introductanddescriptthedatacollectionmethods,describeaviationweatherservicesystemandtheuseofrelatedtechnology,analysisanddesignpartofthemodulepr
6、ocessanddemonstratessomefeatures.Thesystermimplementsusermanagement,messageretrieval,weatherfaxmapbrowseprint,satelliteimagesshow,AWOSdatadisplay,radarmapshow,theintegrationofflightdocumentationandotheraviationweatherservicesmodel.Keywords:aviationmeterorological,meterorologicali
7、nformation,detectionII万方数据目录目录第一章引言....................................................................................................................11.1研究的重要性.........................................................................................................21.2民航气象服务的特点.
8、........................................
