济南市卫生人才队伍现状与发展策略研究

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时间:2019-01-30

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1、山东大学硕士学位论文目录摘要一一⋯⋯一一一一一一⋯⋯一一一~一一一一一~一一一⋯⋯一一一~一一一一一一lAbstract——————————————————————————————————⋯一一31.研究背景⋯一~一⋯⋯一⋯⋯一⋯⋯一一⋯~⋯一一61.1我国]三生人才队伍建设基本情况一~一⋯一一~⋯一61.2国内夕}人才队伍研究基本情况回顾⋯⋯⋯⋯一一一一一72.研究目的与方法⋯一一⋯一~⋯⋯⋯一一⋯⋯⋯~⋯一102.1研究目的⋯⋯一一⋯一⋯⋯一⋯~一一⋯一102.2研究方法⋯一一⋯一⋯一~一一~一一一一103.研究对象界定⋯一⋯⋯一⋯~一⋯~~⋯一⋯⋯⋯一124.研究结果

2、⋯⋯⋯一~一一⋯一~~⋯一⋯~一一134.1济南市]!生人才队伍现状~一一~⋯⋯一⋯⋯一一134.2济南市卫生人才带0度建设情况一~~一一一~一一一265.讨论与分析一⋯⋯~一一⋯⋯一⋯一一一一一一⋯一一一275.1济南市卫生人才队伍发展面临的问题一⋯⋯一一一一275.2济南市卫生人才队伍发展趋势及制约因素分析一⋯⋯一295.3国内夕

3、、]!生人才发展策略借鉴一一⋯一⋯⋯⋯⋯一326.结论和建议⋯⋯⋯⋯一⋯⋯一~~一一⋯~⋯一346.1]!生人才队伍发展策略建议一一一一一~一一一一一一一一一一一一一一一一一346.2保障措施一一一一一⋯一一一一一一⋯~一一一一⋯一⋯一一⋯一

4、36附录一~一⋯⋯⋯~一一⋯⋯~一⋯⋯⋯⋯一⋯39参考文献⋯一~一⋯~一一一一~~⋯⋯⋯~⋯一48致谢⋯~一⋯一⋯⋯一⋯一⋯⋯⋯⋯一⋯⋯一50攻读学位期间发表的学术论文一⋯一一~~一一一~一一一51山东大学硕士学位论文CONTENTSChineseAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1Abstract.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31.Researchbackground⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.61.1ThebasicsituationofChinesehealthhumanresources⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯..61.2Domesticandoverseasliteraturereviewrelevantresearch⋯⋯⋯⋯⋯⋯.72.Researchpurposesandmethods⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·-102.1Researchpurposes⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一-1O2.2Researchmethods⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1O3.Researchobject一⋯一--⋯⋯一-一⋯⋯⋯一一⋯-⋯-⋯--⋯-⋯一一--⋯一·⋯-124.Resultsofresearch⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4

6、.1BasicoverviewofJinanhealthhumanresources⋯⋯13⋯.134.2TheestablishmentofthesystemofJinanhealthhumanresources⋯⋯⋯265.Discussionandanalysis⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯............275.1IssuesofJinanhealthhumanresourcemanagement⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一一275.2Thetrendsofhealthhumanresourcesandtherestrictionfactors⋯⋯⋯.295.3Domest

7、icandabroaddevelopmentstrategiesofhealthhumanresources-326.Conclusionsandsuggestions....⋯............⋯....................................................................346.1Strategiesandsuggestionsforthehealthhumanresourcedevelopment一346.2Guaranteemeasures⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..36Appendix

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一一39References.....48Acknowlegements⋯⋯一⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯50山东大学硕士学位论文摘要当今世界,人才资源是重要的战略资源,人才竞争成为最具全局影响力的竞争。医药卫生行业是知识密集型的行业,医药卫生人才是人才队伍重要的组成部分。近年来,随着医药卫生体制改革不断深入和人才强卫战略的实施,我国卫生人才队伍的总量、结构、素质得到很大改善。同时,作为医药卫生体制改革的推进者、承担者和改革对象,卫生人才发展也还存

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