基于战略管理理论湖北省属大学特色发展对策的研究

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1、ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofEducationResearchontheCountermeasuresofUniversities’CharacteristicDevelopmentofHubeiprovincebasedonthetheoryoftheStrategicManagementGraduateStudent:XuYaMajor:HigherEducationSupervisor:Prof.ZhangShuoCh

2、inaThreeGorgesUniversityYichang,443002,P.R.ChinaJune,2013三峡大学硕士学位论文三峡大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明,本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。学位论文作者签名:日期:I三峡大学硕士学位论文内容摘要在高等教育大众化阶段,我国高校尤其是省属大学不仅要面对国内教育市场的激烈竞争

3、,而且要参与教育国际市场份额的争夺。办学特色作为高校办学质量与水平的集中体现,能为学校的发展注入持久活力,被视为学校直面挑战、立足高校之林的核心竞争力。省属大学与国家部委属大学相比,办学条件、科研水平、师资力量等都处于劣势,要想取得较好办学效益,站稳一席之地,就得走特色发展之路,以特色求发展,以特色赢得竞争优势。特色发展不仅是一种办学思想、办学手段,而且是省属大学的立校战略和强校战略。高校以特色求生存、图发展,并不是“两虎相争,必有一败”式的对立性竞争,而是一种和谐的“避你所长,展我所长”的错位竞争,各高校都能在自己的特色领域成为赢家,从而促进学校的长远发

4、展。如何推动省属大学的特色发展是现今各高校关注的焦点问题。本研究的目的也在于此。介于战略管理对省属大学特色发展的重大意义,同时为了探寻推动省属大学特色发展的对策,文章认为战略管理理论是确立省属大学发展战略的重要理论基础。为加强研究的针对性,文章以湖北省属大学为研究对象来审视省属大学特色发展的现状,指出湖北省属大学的特色发展虽然取得了较大成就,但是由于学校内部管理制度存在缺陷、学校领导者的影响、单一教育评估制度的误导、教育资源分配存在缺陷以及不完善的教育市场竞争机制的弊端,仍存在办学定位趋同、办学经费短缺、学校管理存在不足、内部价值观念有偏差等问题。最后针对

5、问题和原因,文章以与特色发展相关的竞争战略管理理论的三大核心观点,即错位竞争理论、战略资源理论和核心能力理论为指导,提出准确定位,推动学校之间的错位竞争;优化资源,促进学校办学特色的拓展;加强领导,巩固学校特色战略实施的根基的相关对策,期望能为其他省属大学的特色发展问题提供借鉴和参考。关键词:办学特色特色发展湖北省属大学战略管理II三峡大学硕士学位论文AbstractInthestageofpopularizationofhighereducation,especiallylocaluniversitiesnotonlyincollegesandunive

6、rsitiestofacethefiercecompetitioninthedomesticeducationmarket,butalsotoparticipateintheeducationofinternationalcompetitionformarketshare.School-runningcharacteristicsastheconcentratedexpressionofqualityandlevelofcollegesanduniversities,areregardedasthecorecompetitivenessforschoolt

7、ofacetofacewithchallenge.Comparedwithnationaluniversities,theoperatingconditions,scientificresearchlevel,thepowerofteachersoflocaluniversitiesareatadisadvantage,inordertoachievebetterteachingeffectiveness,thelocaluniversitieshavetogothewayofcharacteristicdevelopment.Developmentisn

8、otonlyakindofschool-runningideasa

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