高一物理必修一考试练习实验题(doc版)

高一物理必修一考试练习实验题(doc版)

ID:31976451

大小:1.46 MB

页数:28页

时间:2019-01-29

高一物理必修一考试练习实验题(doc版)_第1页
高一物理必修一考试练习实验题(doc版)_第2页
高一物理必修一考试练习实验题(doc版)_第3页
高一物理必修一考试练习实验题(doc版)_第4页
高一物理必修一考试练习实验题(doc版)_第5页
资源描述:

《高一物理必修一考试练习实验题(doc版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.(6分)在验证力的平行四边形定则实验中,其中的三个实验步骤:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.(3)只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?(1)中是(2)中是(3)中是2.(9分)某探究学习小组在“探究加速度与物体质量、物体受力的

2、关系”的实验装置如图所示。(1)除桌面上的实验器材外,还准备了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带,若你是小组中的一位成员。要完成该实验,你认为还需要的实验器材有和。(2)实验时保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是A.平衡摩擦力时,应将长木板带有滑轮的一端适当垫高OaFB.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力D.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源(3)某小组在实验中得到的两条曲线如图所示.左图的直线不过原点是由于.3.在做“研究匀变速直线运动”的

3、实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字).(1)由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度vC是__m/s;(2)计算该物体的加速度a为_m/s2;(3)纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA=_m/s;(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速

4、度的测量值比实际值偏__(填“大”或“小”).4.图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.①下列说法中正确的是A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°②弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为__N.O图甲图乙定滑轮单位N定滑轮5.在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中,(1)下述器材中不需要的是_(用代号表示)①低压交流电源②220V交流电源③刻度尺④秒表⑤小车⑥带滑轮长木

5、板⑦纸带⑧天平⑨电火花计时器(2)下图是实验中比较理想的打点纸带,每5个点取一个记数点,已测出相邻两记数点间的长度依次分别是:2.80cm,4.40cm,5.95cm,7.52cm,9.08cm,10.64cm。实验测得的加速度值为a=__m/s2,在打点记时器打第3个记数点是小车的瞬时速度为v3=____m/s6.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。小车打点计时器纸带塑料桶滑轮垫块(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是()A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

6、B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力E.每次小车都要从同一位置开始运动F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源aF0(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是()A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中小车质量发生变化7.(4分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象.(1)从图

7、象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是.(2)B弹簧的劲度系数为____.(3)若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧(填A或B).8.(4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。⑴某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。