《水处理微生物学》试卷参考答案

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1、《水处理微生物学》试卷参考答案  一、名词解释：（共15小题，每题2分，共计30分）1．          微生物： 微生物(microbe)是肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称，不是生物分类学上的概念。微生物具有个体微小、结构简单、进化地位低等特点。2．          寄生关系： 寄生：一种小型生物（寄生物）生活在另一种较大型生物（寄主或宿主）的体内或体表，进行吸收营养从而使宿主细胞受到伤害甚至被杀死。例如：噬菌体寄生在特定细菌细胞内，造成细菌细胞裂解死亡。3．          内质网： 指细胞质中一个与细胞基质相隔离、但彼此相通的囊腔

2、和细管系统，由脂质双分子层围成。4．          异染颗粒：异染颗粒又称挟转菌素。因最初是在迂回螺菌中发现，用蓝色染料(如甲苯胺蓝和甲烯蓝)染色后不呈蓝色而呈紫红色，故名。其化学组分是多聚偏磷酸盐，是磷源和能源的贮藏物，可降低细胞渗透压。5．          荚膜： 有些细菌生活在一定营养条件下，会向细胞壁外分泌出一层粘性多糖类物质，根据其厚度、可溶性及其在细胞表面的存在状态可将其称为荚膜、微荚膜、粘液层。6．          温和噬菌体： 有—些噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸整合到宿主细胞的核酸上同步复制，并随宿主细胞分裂而带到子代宿主

3、细胞内，宿主细胞不裂解。这些噬菌体，称为温和噬菌体。7．          主动运输： 主动运输是细菌吸收营养物质的最主要方式。它的最大持点是吸收运输过程中需要消耗能量，因此可以逆浓度差进行。其余持点与促进扩散相似，也就是说需要载体蛋白的参与，通过鼓体蛋白的构象从亲合力的改变完成物质的吸收运输过程。细菌的绝大部分营养物质都是超过这种方式进行吸收而进入细胞内部。8．          光能异养： 属于这一营养类型的细菌很少，如红螺菌中的一些细菌以这种方式生长。这种营养类型很特殊，它不能以CO2作为主要碳源或唯一碳源，但又利用有机物(如异丙醉)作为供

4、氢体，利用光能将CO2还原成细胞物质。一般来说，光能异养型细菌生长时大多需要生长因子。9．          化能自养： 有些细菌，如硝化细菌、铁细菌、某些硫磺细菌等，能氧化一定的无机化台物，利用其所产生的化学能，还原二氧化碳，合成有机碳化物，这一作用稼为化学合成作用。例如：硝化细菌中的亚硝酸细菌可推进下列反应：10．     芽孢： 芽孢(spore)某些细菌生长的一定阶段，在细胞内形成一个圆形、椭圆形或柱形的休眠体。由于它位于细胞内，为区别放线菌、霉菌等形成的分生孢子，故又称内生孢子(endospore)。芽孢有厚而致密的壁，不易着色，用电镜

5、观察可见，成熟的芽孢具多层结构。11．     菌落： 单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌落。不同种类的细菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征。例如，无鞭毛的球菌，常形成较小较厚、边缘较整齐的菌落；有鞭毛的细菌则形成大而扁平、边缘呈波状或锯齿状的菌落。每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据。12．     水解酶： 这类酶能促进基质的水解作用及其逆行反应。13．     分解代谢： 又称

6、异化作用。分解反应．放出能量，是将自身细胞物质和细胞内的营养物质分解的过程。14．     灭菌： 而灭菌则指杀死一切微生物包括芽孢和孢子。15．     无菌操作： 指微生物实验室中所采取的预防杂菌污染的一切操作措施。二、填空：（共10空，每空1分，共计10分）1.在生物的分类中，生物学家以客观存在的生物属性为依据，将生物分门别类。根据生物之间相同(或相异)的程度以及亲绿关系的远近，可将生物划分为：(1)界(kingdom)、(2)门(division)、(3)纲(class)、(4)目(order)、(5)科(family)、(6)属(gen

7、us)、(7)种(species)。2.按照微生物对生长因子需要与否，可把它们分为三种类型：（1）生长因子自养型微生物；（2）生长因子异养型微生物；（3）生长因子过量合成型微生物。三、  简答题：（共15小题，每题3分，共计45分）1.     林奈（Linnaeus）双命名法的核心内容是什么？ 双命名法。即一种微生物的名称由二个拉丁文单词组成，第一个是属名，用拉丁文名词表示，词首字母大写，它描述微生物的主要特征；第二个是种名，用拉丁文形容词表示，词首字母不大写，它描述微生物的次要特征。有时候在前面所述的2个单词之后还会有一个单词，这个单词往往是

8、说明微生物的命名人。如果微生物只鉴定到属，对具体的种地位还不能肯定，则可以用sp.(单数)或spp．（复数）。2.     微生物的营养