馆藏档案资源共享技术路径与建设策略研究

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1、●l黑龙江大学硕士学位论文第二节基于MicrosoftSQLServer构建馆藏档案资源管理系统⋯⋯⋯⋯⋯⋯.24一基于SQLServer构建馆藏档案资源管理系统的技术优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯.24二馆藏档案资源管理系统的建设要求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.36第二章馆藏档案资源共享的技术路径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..37第一节馆藏档案资源共享安全技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37一防火墙技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯37二入侵检测技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38三反病毒技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39四数据加密技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39五数字水印技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4l六访问控制技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41七档案数据备份与恢复技术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42第二节馆藏档案资源共享的技术路径的方案选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43一基于局域网的馆藏档案资源共享⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯43二基于互联网的馆藏档案资源共享⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯48三基于互联网的馆藏档案资源

3、共享平台系统框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯50四基于互联网的馆藏档案资源共享服务方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯58本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..59第三章实施馆藏档案资源共享的建设方略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..61第一节政策法规层面的建设方略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61一加强国家立法管理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61二强化政策措施引导⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62三完善网络环境建设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯63第二节实践应用层面的建设方略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯64一树立共享服务理念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯64二统一档案规范标准⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯66Ⅳ目录三完善安全保障体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯67第三节人才储备层面的建设方略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯70一业务水平⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯70二知识结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯71三培养方式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯72本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..73结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.74参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.75j}【谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.78攻读学位期间发表论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯79独创性声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯80+。绪论绪论第一节馆藏档案资源共享建设的涵义及研究意义从20世纪90年代以来,全球都在推进信息技术的应用,信息技术作为最先进的生产要素,目前已成为世界新经济的强大助力。在此背景下,

6、社会信息化成为了推动档案事业发展的动力,成为了新时期档案事业发展的战略选择;同时,促进档案信息化也成为了知识经济时代档案人的光荣使命。馆藏档案资源因其自身的独特价值而备受社会关注,其社会化共享已成为一种必然的发展趋势。各级各类档案馆为更好地履行自身的使命,需要发挥应有的社会功能,对研究馆藏档案资源共享问题无疑成为了亟待解决的重大课题。一馆藏档案资源共享建设的涵义(一)档案资源本文“档案资源’’指的是“档案信息资源”,档案资源的含义有广义和狭义之分。狭义的档案资源主要是指档案信息内容本身,而广义的档案资源则不仅包括档案信息本身,还包括有关提供档案信息的设施、设备、组织、人员、资金等其他资源

7、。目前,人们一般是从狭义的角度来理解档案资源,把档案信息和档案信息资源作为同义语看待,其目的在于强调档案信息的基本价值属性一一凭证价值与参考价值。档案资源是整个信息资源的重要组成部分,它同众多的信息资源一起对现代社会的发展起着决定性的作用。由于开展经济建设、发展社会生产力、提高科学技术水平都离不开档案,档案已成为保证国家在政治、经济、科学技术、文化等方面持续发展所不可或缺乏重要资源。档案资源建设是馆藏档案资源共.1.黑龙江大学硕士学

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