江西省鄱阳县第二中学2017届九年级上学期第一次月考生物试题（附答案）$732996

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1、鄱阳二中2016-2017学年度九年级第一次月考生物试卷（总分：30分）班级：姓名：一选择题（15分）1下列哪个物体是生物（）A珊瑚B病毒C机器人D钟乳石2下列生理作用中，属于所有生物共有特征的是（）A细胞分裂B光合作用C呼吸作用D蒸腾作用3下列说法不正确的是()A植物通过光合作用制造有机物B动物不能自己制造有机物C动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质D真菌、细菌的生活不需要有机物4下列词句中，描写生物遗传现象的是（）A种瓜得瓜，种豆得豆B夜来风雨声，花落知多少C红豆生南国，春来发几枝D螳螂捕蝉，黄雀在后5“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”这讲的是()A

2、人对桃树开花时间的影响B温度对桃树开花时间的影响C土壤对桃树开花时间的影响D地势对桃树开花时间的影响6俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现（）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物与环境可以相互影响7枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成刺,这些现象说明()A生物适应环境B环境影响生物C生物影响环境D生物改变环境8地球上最大的生态系统是()A森林生态系统B海洋生态系统C生物圈D城市生态系统9下列属于生态系统的是（）A一片农田里的所有农作物B一条河里的所有的鱼C一块草地里的所有生物D一片森林10在一个稳定的生态系统中，各种生

3、物的数量是（）A植物=草食动物=肉食动物B植物＜草食动物＜肉食动物C植物＞草食动物＞肉食动物D不一定11下列食物链正确的是（）A草→鼠→蛇→鹰B草←鼠←蛇←鹰C鹰→蛇→鼠→草D鼠→草→蛇→鹰图212如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加13、牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因

4、是（）A、环境污染B、植被被破坏C、缺水干旱D、食物链被破坏14大豆种子的结构（）A．胚和种皮B，胚芽胚轴和胚根C，胚芽胚乳和子叶D，种皮胚和胚乳15在实验设计中，下列各项不能作为对照的一组是（）A有光和无光B温度和水分C30℃和0℃D有氧和无氧二填空题（15分，一空1分）16（1）除病毒外，生物体都是由_________构成的.（2）地球上所有的生物所共有的一个家,这就是_________.它包括_______________、_______________和________________.17（1）生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是________

5、_____,（2）进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态，这种现象叫冬眠，这体现了生物对环境的__________.（3）绿色开花植物的六大器管，生殖器官包括：_______________、营养器官包括：______________。18、下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。（6分）(1)在此生态系统中，生产者是________消费者是____。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自，能量沿食物链和传递。(3)如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是。