江西省鄱阳县第二中学2018届九年级上学期第二次月考生物试题（附答案）$832784

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1、鄱阳二中2017-2018学年度九年级第二次月考生物试卷班级：姓名：——命题人：曹冲一、选择题（共15分，每小题1分）1、生物圈是所有生物的家，地球是人类共同的家园。下列有关生物圈、地球的说法中，不正确的是（　）A．不同的生物适应不同的环境，地球上所有的生物只有生物圈一个家B．生物与环境的相互作用，造就了欣欣向荣的生物圈C．长时间干旱，对当地水稻生产有较大影响D．现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬，但它不是生态系统2、如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（　）A．图中的甲是

2、分解者B．图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙3、为探究温度对玉米发芽的影响，王华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（　）花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙①30℃②A．向阳处、不充足　　　　B．黑暗、不充足C．向阳处、充足　　　　D．黑暗、充足4、用显微镜观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到叶绿体（）A、西红柿果肉细胞B.青椒果肉细胞C.洋葱根尖细胞D小肠绒毛细胞

3、5、下列语句中错误的是（　　）A．“大树底下好乘凉”这是生物对环境的影响．B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这是温度对生物的影响C．植物每时每刻都在进行呼吸，呼吸时吸入二氧化碳放出氧气D．感冒病毒不是由细胞构成的6．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）A．农田生态系统B．湖泊生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统7、如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．在这条食物链中物质和能量流动的方向是（　　）A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲8、下列所列现

4、象与相应的解释之间，不合理的是（）A、果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产，这与传粉不足有关系B、黄瓜、南瓜的花多数是不结果的，这是由于它们的花有雄花和雌花之分C、准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失D、移栽树苗一般会在阴天或傍晚，主要是为了降低其蒸腾作用9、如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（　　）　A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙　B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分　C．曲线乙中a→c变化

5、的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物　D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加10、李明同学选择桃园中正在开花的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是（  ）。A:甲B:乙C:丙D:丁11、辣椒完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是（  ）。A:子房壁→种皮B:受精卵→胚 C:胚珠→种子D:子房→果实12、位于我市城区古运河畔的三颗古槐，因年代久远而主干大都中空。为保护这一“活宝贝

6、”，市政府特聘请专家进行抢救性保护。古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（ ）。A:部分木质部B:部分韧皮部C:部分形成层D:部分导管和筛管13.根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是（）A、伸长区B、根冠C、成熟区D、分生区14,在载玻片上画图（右），则在显微镜视野中观察到的物像是（忽略大小）（）ABCD15、从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是有机物质量(   )    . ABCD二、综合题（共3小题，共15分）16、下面是与桃树有关的示意图或结构模式图，请据图回答有关问题。（在[]内填序号，_

7、_______上写文字。（1）桃子果实中常被人们食用的部位是由图甲中[]发育而来的。（2）图乙中的部位[]储存营养物质属于植物的什么组织____________。（3）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色性状，决定花瓣颜色的物质主要存在于图丙的[]中，能够维持细胞固有姿态的结构是____________（填中文名称）。17、（5分）请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是____________________。（2）樟树通过蒸腾作用可以增加空气湿度，改善气候。这一事例说明

8、____________________。　　（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成_________供植物重新利用。（4）生态系统中的物质、能量是沿着食物链进行传递的，能量传递的特点___________