重庆市江津实验中学校2018届九年级上学期期末模拟历史试题(附答案)$822974

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1、2017-2018学年度上期期末模拟考试九年级历史试题(闭卷考试。本卷共有五个大题,满分50分,考试时间:与思品共用90分钟)一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号填入下面表格的相应方格中。1.许多科学家一致认为,人类的直系祖先是生活在非洲的南方古猿,在从猿到人的转变中,起了决定性作用的是A.语言B.思想C.劳动D.自然环境2.右图是史诗巨片《特洛伊》的电影海报,该片描述的是特洛伊战争,其中“木马计”的故事非常精彩。根据所学知识,这部影片应取材于哪部文学名著A.《一千零一夜》B.《荷马史诗

2、》C.《神曲》      D.《哈姆雷特》C3.文字是人类进入文明时代的重要标志之一。下图给大家展示了人类几种古老的文字,其中属于古代两河流域居民使用的文字是DBA4.金字塔建筑是古代埃及文明的象征,它是埃及最高统治者——法老的A.宫殿B.祭坛C.行宫 D.陵墓5.0至9十个阿拉伯数字,是世界通用的数字符号。请问阿拉伯数字是由谁发明创造的A.古代印度B.中国C.古代两河流域居民D.古代埃及6.日本由奴隶社会进入封建社会的标志是A.大和国统一日本B.大化改新C.明治维新D.幕府政治的建立7.西欧奴隶制度结束的标志是A.恺撒独裁B.屋大维实行元首制C.罗马帝国分裂东西两部分D.

3、西罗马帝国的灭亡8.在中国我们常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”,而西方则常称为“人生的滑铁卢”,与西方这一典故相关的历史人物是A.克伦威尔B.罗伯斯比尔C.拿破仑D.伏尔泰9.它始建于12世纪中叶,它以匀称的结构和美观的外形闻名于世,属于典型的哥特式建筑的天主教大教堂。它是A.麦加清真寺B.罗马圆形剧场C.帕特农神庙  D.巴黎圣母院10.西欧封建制度的核心是A.封建等级制B.种姓制度C.禅让制  D.封建世袭制11.他被誉为“打开电气时代的领袖”,1931年10月21日,时任美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,以表示对他逝世的哀悼。他是A.瓦特B.史蒂芬孙C

4、.卡尔.本茨 D.爱迪生12.在欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成了罪恶的“三角贸易”,其路线是A.欧洲→美洲→非洲→欧洲  B.欧洲→非洲→美洲→欧洲C.欧洲→非洲→美洲→亚洲D.非洲→欧洲→美洲→欧洲13.下图是世界名画《蒙娜丽莎》,画面人物的神态恬静端庄,她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是A.妇女解放B.禁绝欲望C.人文主义D.启蒙思想14.下列关于《共产党宣言》发表的意义,说法错误的是A.是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试B.标志马克思主义的诞生C.是国际共产主义运动的第一个战斗纲领D.成为指导国际工人运动的革命理论15.十九世纪70年代初,

5、人类历史上第一个无产阶级掌权的新型政权诞生,它存在的时间虽然短暂,但它为无产阶级革命提供了宝贵的经验。这个政权是A.法兰西帝国B.巴黎公社C.法兰西共和国  D.国防政府二、判断题:本本大题共5个小题,每小题1分,共5分。16.阅读下表信息后判断:名称开始时间内容结果1861年俄国农奴制改革规定农奴有人身自由,地主不得买卖农奴,不得干涉他们的婚姻和家庭生活;农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利;农民解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地。使俄国走上了资本主义发展的道路。日本明治维新1868年“废藩置县”,使日本成为中央集权的国家;兴办工商业,引进西方技术;实行

6、征兵制等。使日走上资本主义道路以下表述是从上表信息中得出的,请在其后的括号内划“A”;违背了表中信息所表达的意思的,请在括号内划“B”;是表中信息没有涉及的,请在括号内划“C”。(1)两次改革都发生在19世纪中期。()(2)两次改革发生的共同背景是出现了统治危机。()(3)两次改革都宣布实行中央集权。()(4)两次改革都是一次自上而下的改革。()(5)两次改革都促进了本国社会的进步。()三、填图题:本大题2小题,第17题2分,第18题3分,共5分。17.识别下列图片,判断它们与哪次工业革命有关,请将英文字母填在对应横线上。A.早期蒸汽机B.早期飞机(1)第一次工业革命:__

7、____(2)第二次工业革命:______18.观察图二,请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应的方框内。A.哥伦布航线     B.麦哲伦航线     C.达·伽马航线四、材料分析题:本大题共3个小题,第19题4分,第20题4分,第21题5分,共13分。19.阅读材料:人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾

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