用爱浇筑未来

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1、作者姓名：杨强强职务：教师工作单位：五顷塬九年制学校联系电话：13993401544用爱浇筑未来在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感——爱心，它能清除悲伤的瓦砾，能退到绝望的断壁，也能点燃希望的残灯。作为青年一代，特别是一名青年党员干部，要把自己的一片热诚之心、感恩之心奉献与党的教育事业。把爱当成事业，其更是教师最美丽的语言！师爱，风险之魂。其犹如春雨，浇灌着孩子们稚嫩的心田，就像幼苗儿需要阳光的呵护一样，只有经过爱的智润，才能获得茁壮成长。师爱源于灵魂的真正芬芳，是深入骨髓底部的甜蜜，也是萦

2、绕在每一个老师心间最美的幸福。一名好老师。首先，必须要有爱。因为教育本身就是要以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情，就像大树庇护小树，彩云装扮蓝天。多年的班主任生活，让我感悟最深。一位好老师除过要有高尚的师德外，还要有一颗金灿灿的炙热爱心！唯有真诚的爱，才能真真切切的触动学生的心弦。有时真的觉的教师的爱特像一种神奇而又伟大的力量，实现着理智与灵魂的互换，沟通着师生心底深处的沉淀。只有当老师给学生以真心，学生才会向你敞开心扉，然后，老师才能“对症下药”，从而，取得良好的教育教学效果。付出—

3、—收获美好！可这过程却是充满着许许多多的艰辛和泪水。记得我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生的不理解而潸然无语，默默低沉。也曾犹豫过，彷徨过，甚至不停反问自己，这样做的意义何在？难道别人都在火热的追求财富的同时，自己却依然要如此的坚守清贫吗？可当看到有学生面对老师的苦心，奋起直追，成绩卓然，还有那一双双期待的眼神，骤然心里的苦又一次深深的咽进喉咙。拍拍衣袖又整装迈开前进的步伐，而且，来势更猛！“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”说句真心话，教育更像是心与心的交融，只有从心底发出

4、才会到达更深的心底。每一位学生都渴望得到老师最真挚的关心，尤其是那些经受过家庭变过的学生，他们更需要老师多的关心和爱护。这必然也就要求老师：真挚、热情、更有耐心。特别是随着时代的变迁，社会环境负责程度的加剧，学生的个性差异越老越趋于明显。因此，在平时的教育教学中，教师要注意观察学生的不同情况，努力做到对每一个学生都有全面细致的了解。不只了解学生的行为习惯，更要了解其思维动向，及时与其沟通、交流，以便解决好他们学习生活中遇到的困难、疑惑。记得刚接任八年级一班班主任时，我班里有一个孩子，平时沉默寡言，上

5、课没有精神，注意力不集中，经常呆呆的坐着，面无表情，学习成绩也很不理想。注意到她的这些表现，就赶紧多方打听，最后，从学生中得知——其父母在她刚开学时离异，现在基本生活都处于游离状态！当时听到这些，我的心里确实酸酸的久久不能说话。试想一个十二三岁的孩子，正值围着父母撒娇享受温暖幸福生活的时候，她却形单影只,真的好可怜!为这我前后思量了好久，究竟该怎样帮助她。这时，恰巧有一天课外活动，我发现她又独自趴在窗台上发愣，于是，抓紧时机赶紧走了过去，轻轻的拍了她的肩膀问：“你有什么心事吗？或许我可能帮到你。”听

6、完我话语，她才缓缓的把头转过来，已经满含泪水的眼珠子不停的打转着，声音极低的说了句：我想我爸妈。话随简单，却透露着无限悲思。这突然的一幕反倒使一时不知所措，久久才回过神。后来，我告诉她：一个人的一生不可能一帆风顺，也不可能总是磕磕碰碰，但如果不坚强，那永远也过不去。所以，我们每一个人都必须具备坚韧不拔的毅力，都必须学会勇敢面对现实的本领，然后，才能战胜困难、挫折。虽然我们俩话都不多，可对她的鼓舞确实不小。自从那天以后，我时不时的有意识的和她亲近，鼓励班里同学多帮助她，让她感受家庭所不能给予的亲情与温

7、暖，日久天长，我渐渐发现笑容又折返了回来，并且她比以前变的更懂事了，学习更可苦了，也愿意和同学交流了。老师和同学都成了她最亲近的人。今年学校开运动会，她还取得了两个“单项第一”的好成绩！虽然她不是最优秀的学生，但她却能不断的改变，慢慢的成长，这就已经是最棒的了！这些只是自己平淡教学生涯的一丁点，可它一次次的滋润着我那挚爱教育的小心心，感受着一名平凡老师的伟大。其实，不只我在做，其他老师也在做，相信比我会做的还要好。可我还要想说的是：即使我们给不了学生生身父母般的爱，只要我们能让他们的童年不再灰暗，让

8、他们的学生时代满满的都是美好，那怕没有一句表扬，一个肯定的眼神，我们也要认认真真的把他做好，因为这对于学生来说可能就是一次人生的转折。我们选择了教育，就选择了奉献。让我们共同倾注全部的精力在孩子身上，用真诚换真心，用呵护换成长！正所谓“润物细无声”孩子们一天天地进步，一天天的长大就是我们最大的快乐、最美的幸福！