中学2018年至2019年度第一学期工作总结

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1、中学2018年至2019年度第一学期工作总结一学期来，**市**中学在区委、区政府、市教育局的关心支持下，在天涯区教育科技局的正确领导下，始终坚持以十九大精神为指引，以服务人民教育、瞄准立德树人为宗旨，坚持科学办校，持续抓好分层教育、素质教育和特色教育，不断提升学校软硬件综合实力，全面提高教学水平和教育质量，确保学校发展把准时代脉搏、紧跟时代主题。现将本学期工作总结如下：【党建活动篇】我校党建工作在上级党委关怀指导下，以“核心价值观”重要思想、十九大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树

2、立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。在我校全体党员干部共同努力下，我校党建工作获得了上级党委的肯定和表扬。我们学校党支部的“三会一课”精心安排，保证了一月一次党员大会、两月一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。2017年的民主生活会在胡治国支部书记的带领下在七月份如期举行，严格按照党的流程完成民主生活会。九月认真听取和审议上届党支部委员会的工作报告，讨论、通过《中共**市**中学支部委员会党员大会选举办法》，选举产生新一届党支部委员会

3、。本学期学习七个内容:1.“勇当先锋、做好表率”2.2018年9月10日习近平总书记在全国教育大会上的讲话3.观看“榜样3”4.关于新形式下党内政治生活的若干准则5.2018年11月5日习近平总书记在上海世博会上的演讲6.观看《庆祝改革开放40周年》7.意识形态完成每一季度的党费收缴以及上报工作。本学期完成三次党员测试:1.全国教育大会应知应会测试2.“勇当先锋、做好表率”专题活动应学应会测试3.意识形态应知应会测试寻找党员档案资料，从直工委到教育局，从本校的会议记录到党员原单位的会议记录等相关材料来证明党员的身份，为丢失档案材料的党员补充其党员档案。【教学教研篇】本期

4、根据学校要求，教务处以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心。一、教学教务工作1.严格执行国家课程计划。本学期教务处严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。按照海南省教育厅颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。2.加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。期中、期末分别进行一次常规检查，及时反馈信息。本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分

5、析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。此外，校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。3.注重学生成绩监测。本学期，我校作为天涯区中学第二联盟牵头学校，每月组织一次联盟学校模拟检测活动，一共组织了三次模拟检测活动，每次模拟检测后教务处还做了详细的质量分析，组织召开三次联盟模拟检测分析会。质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，分析到各科目各任课老师，对“四率一分”（优秀率、良好率、及格率、低分率和平均分）都进行分析比较，并对下

6、一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。4.加强学科组管理。作为天涯区中学第二教育联盟牵头学校，本学期我们成立了大学科组。为获得首聘的学科组长颁发聘书。在本校，为了进一步完善了学科组长职责，让每位组长明确了学科组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。开学初召开学科组长会议，统一思想，统一认识，要求每周进行一次学科组研讨会，进行思想交流、理论学习、教学研讨等活动，让学科研讨真正起到对教学质量提升的促进作用。5.开展“推门听课”活动，提高课堂教学效率。课堂教学是教学常规工作

7、的重头戏，是教学质量的保证。本学期实行推门听课制度，由学校领导牵头，不定时的深入课堂听课，以提高课堂教学效率。6.扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。首先在师资力量上，安排了一批精兵强将到九年级，在学校领导的带领下，重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。7.规范学籍管理。学籍管理是一项非常细致的工作,具有极强的政策性,其贯穿学生从入学到毕