《珍爱生命注意交通安全》教学设计

《珍爱生命注意交通安全》教学设计

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1、<<珍爱生命注意交通安全>>教学设计金巢实验学校杨丽红教学目的:1.了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。2.认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义3.形成自护自救的意识,让学生在遇到危险时采取一些保护措施。教学重点:1、培养学生观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力。2、把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。教学准备1.教师课前收集一些交通安全知识。2.教师设计引导性问题,帮助学生利用自然资源主动学习,主动参与。3.学生自主或小组合作进行交通故事表演,即几条注意事项的课件展

2、示。教学过程一、用亲情激发学生“我要安全”的意识师:同学们,你们知道父母把你带到这个美丽的世界上来,将你们抚养成人,花了多少心血?请把你印象最深的一件事情说给大家听好吗?(学生纷纷说起父母在生活中和学习上关心自己最让人感动的、难忘的事情)师:是啊,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心。从他们脸上的皱纹,头上的白发,足以见证他们的艰辛。如果我们身上受到一些伤害,父母就会很伤心,所以我们应该珍惜这来之不易的生命,二、出示典型交通事故案例,让学生懂得珍惜生命的重要性课件出示:放学后,两位男同学在公路上说说笑笑,双手离把,并肩行驶骑自行

3、车回家,突然一辆货车疾驶过来,其中一位男同学被撞翻在地,无法动弹,一个鲜活的生命瞬间消失在车轮之下……师:同学们,看了以上这一幕,你有什么感受?(生发表自己的见解)师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。今天我们就来学习一些常用交通规则,让我们平平安安地上学放学。师:怎样才能保证交通安全,平安上学和放学呢?让我们在小组里讨论讨论(想一想,议一议,学生合作探究)。生1:听从交警叔叔的指挥。生2:认识交通标志。生3;学习交通知识。生4:遵守交通规则。……师;好,为了让同学们能更好地学到交通知识,老师特地从交警叔

4、叔那询问来很多有关交通方面的知识。三、.学习交通安全知识(一)认识交通信号与标线。1、出示课件:放映一段繁忙的交通车流录象师:这样的情景,我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?生:我认为应该让人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。师:对啊!要是有人指挥就好了!  生:老师,我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走,什么时候不能走?师:你们建议真棒!你真是个爱动脑筋的孩子!2.课件出示:交通信号灯(红绿灯)、图标生:老师,我知道这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了

5、,人们就可以走了。教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)  红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。  红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。 师:认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。同学们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?3.课件出示:人行道、非机动车道、汽车道 生:我知道画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。 生:我知道马路两边是自行车、三轮车道。 师:骑自行车的同学知道了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车道。 生:我还知道中间的是汽车道。    师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们,现在你们知

6、道自己应该走的位置了吗?你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗?   师:现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。 师:孩子们,现在你们想说什么?生1:这一次大家都很快到达了对面。生2:红绿灯的作用可真大啊!2、道路交通标志知多少课件出示:道路交通标志图师:你们能说说这些标志分别表示什么意思?生1:禁止骑自行车上坡、下坡生2:禁止行人通行生3:禁止向左拐弯生4:禁止跨跃生5:危险标志……(二)了解一些常用的交通规则(教授几个重点交通事项)1.事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走(课件显示图

7、片一)师:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?学生踊跃发言。师:设想这样的情况容易造成怎样的后果?生1;挡住了来往车辆的去路。生2:学生容易被车撞倒……师:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走。好,下面我请三位同学来给大家表演,该如何靠路边走(请学生表演)师:三位同学非常遵守交通规则,以后我们就要这样走。2.事项二:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。师:同学们平时上学或放学时,看到过一些由于施工而封闭的道路吗?生:有。师:有谁留意到,有怎样一个道路封闭标志吗?生:没有。师

8、:今天老师就带来一个这样的标志。(课件出示标志:自制的圆里画一个减号)通常当道路进行施工封闭或阻塞时,周围会摆有很多这样的标志,它的意思是此段路禁止通行。3.事项三

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