保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

《保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、保证小学生每天一小时校园体育活动实施方案高集镇联合第一小学2015-2016   保证小学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保障学生接受良好教育的基本权利，根据《聊城市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》参考高集镇联校《保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》，结合我校实际，特制定如下实施方案。二、提高认识保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的

2、基本要求，是促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，对全面推进素质教育，具有重要意义。各班要提高认识，积极响应学校组织学习的新教体[2011]66号文间精神及教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的文件精神和高集镇联校《保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》的具体要求，充分认识此项工作的重点意义，切实把《规定》的有关要求落到实处。三、加强组织领导学校成立“贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”领导小组，领导组由常跃勇任组长、尹燕武任副组长，

3、各班班主任为成员。领导组中尹燕武具体负责各班对方案的贯彻落实。四、工作重点按照教学计划，开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课，3—4年级每周3节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。五、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育小组活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在90分钟左右。3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长

4、行动起来，参与到这一全民健身活动中来。4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在活动时，带班老师要有高度的责任心。六、统筹安排各项体育工作1．学校在上午、下午第二节课后安排学生大课间活动。2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。3．校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。七、具体项目1、指定项目：跳绳、

5、50M短跑、立定跳远、1000M长跑等。2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类、体育快乐园活动。八、活动措施（一）开足开齐体育课，提高课堂教学质完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学1—2年级每周4节体育课；3—6年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育

6、教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。（二）保质保量搞好大课间活动每天上午的课间操和下午的课外活动是大课间的有效组成部分，我校将安排专人对此项工作负责，切实安排好这两项工作。1、集中高效上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。（1）时间安排每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为30分钟之间（包括眼保健操时间），除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间。（2）活动内容

7、及形式课间操内容以少林武术操和简化少林拳为主。在做好少林武术操和简化少林拳的基础上，要加入学校特色体育活动，内容包括：队列队形、篮球、乒乓球等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。（3）课间操以全校集中统一的方式组织开展，可做几遍眼保健操。（4）活动组织①课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度，做好记录。②课间操要保证质量。学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。2、齐心协力搞好课外活动在没有体育课的当天，

8、班级必须特别保证每天一小时的体育活动时间，并将课外活动排入课表，纳入正常的教学管理当中，保证课外活动时间。（1）时间安排每天下午由班级自行安排各班课外活动。（2）活动内容及形式①活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来，让学生在