山东日照市莒县北五校2015届九年级上学期期中联考化学试题$480250

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1、一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分,共30分）1、我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为A.Na2SeO3B.Na2SeO4C.NaSeO3D.Na2SeO22、下列生活中的变化，属于物理变化的是A、米饭变馊B、牛奶变酸C、湿衣服晾干D、铁锅生锈3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是A、分子间有间隔B、分子在不断地运动C、分子的质量和体积都很小D、分子是由原子构成的4．决定元素种类的是A．中子数B

2、．最外层电子数C．相对原子质量D．质子数5．人体缺铁会造成贫血，缺碘会造成甲状腺肿大，缺钙会造成骨质疏松。这里的铁、碘、钙是指A．单质B．分子C．金属离子D．元素6、地壳中含量最多的金属元素是A、氧元素　　　　B、氮元素　　C、氢元素　　D、铝元素7、保持水的化学性质的粒子是A、水分子B、氧分子和氢分子C、氢原子和氧原子D、氢分子和氧原子8.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑B．牛奶变酸米酿成醋C．矿石粉碎食物腐烂D．蜡烛燃烧酒精挥发9.下列实验操作正确的是10.右图所示装置可用于

3、测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹11.右图表示的基本反应类型是A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应12、2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C.合理施用农药、化肥，以

4、减少水体污染D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭13．右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是[来源:学科网]A．钠原子核内质子数为11B．钠为非金属元素C．钠原子的实际质量为22.99gD．钠元素的原子结构示意图为14、在一充满空气的瓶子中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷15、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为A、50  B、86  C、136  D、222

5、二、填空题（每空2分,共32分）16、写出下列元素符号、元素名称或化学式。(1)三个磷原子　　(2)氮气(3)1个氢氧根离子(4)2个钙离子____________(5)高锰酸钾_______17、有下列物质：①氦气；②铜丝；③二氧化锰；④液氧；⑤氯酸钾；⑥食盐水；⑦空气；⑧四氧化三铁；⑨浮着冰的水；⑩白磷。（填写序号）（l）属于混合物的有；（2）属于化合物的有；（3）属于单质的有；（4）属于氧化物的有。[来源:学。科。网]18.指出该图中存在的二处明显错误：①②19.（3分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）

6、量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。[来源:学*科*网Z*X*X*K]20、写出下列反应的文字表达式铁的氧气中燃烧：氯酸钾以二氧化锰作催化剂制氧气：三、实验题（每空1分,22,23题每空2分,文字表达式2分,共29分）21．右图是电解水的简易装置。回答下列各问题：（l）指出电源的正、负极：A为极，B为为极。事先往水中加入少量NaOH，其目的是；(2)C试

7、管中产生的气体是（填化学式），D试管中产生的气体是（填化学式），体积之比为。由以上实验事实可得出结论，说明水是由组成。写出该反应的文字表达式：。22．现实生活中焚烧生活垃圾会产生大量有害气体，其中毒性较大的一种物质化学式为C12H4O2Cl2；该物质是由种元素组成的，它的每个分子中共含有个原子，该分子的相对分子质量为。23.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出带标号的仪器的名称：①；②。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是；收集

8、装置是；高锰酸钾制取氧气的文字表达式为；用过氧化氢分解制氧气的文字表达式为四．计算题（1题2分,2题2分,3题5分,,共9分）24.蛋白质在人体肠胃内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式C3H7O2N)就是其中的一种.试计算:(1)丙氨酸的相对分子质量;(2)丙氨酸中各元素的质量比;(3)