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时间:2019-01-27
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1、关于含参导数的练习题 一.解答题(共20小题)1.(2014•遵义二模)设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>. 2.(2014•河西区三模)已知函数f(x)=+cx+d(a,c,d∈R)满足f(0)=0,f′(1)=0,且f′(x)≥0在R上恒成立.(1)求a,c,d的值;(2)若,解不等式f′(x)+h(x)<0;(3)是否存在实数m,使函数g(x)=f′(x)﹣mx在区间[m,m+2]上有最小值﹣5?
2、若存在,请求出实数m的值;若不存在,请说明理由. 3.(2014•孝感二模)已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)求证:. 4.(2014•天津三模)已知函数f(x)=(2﹣a)(x﹣1)﹣2lnx,g(x)=xe1﹣x.(a∈R,e为自然对数的底数)(Ⅰ)当a=1时,求f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数f(x)在
3、上无零点,求a的最小值;(Ⅲ)若对任意给定的x0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x0)成立,求a的取值范围. 5.(2014•市中区二模)已知函数f(x)=x2+ax﹣lnx,a∈R.(1)若函数f(x)在[1,2]上是减函数,求实数a的取值范围;(2)令g(x)=f(x)﹣x2,是否存在实数a,当x∈(0,e](e是自然常数)时,函数g(x)的最小值是3,若存在,求出a的值;若不存在,说明理由;(3)当x∈(0,e]时,证明:. 6.(2014•凉州区二模)已
4、知函数f(x)=plnx+(p﹣1)x2+1.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)当P=1时,f(x)≤kx恒成立,求实数k的取值范围;(3)证明:1n(n+1)<1+…+(n∈N+). 7.(2014•甘肃二模)已知函数f(x)=+lnx﹣2,g(x)=lnx+2x.(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)试问过点(2,5)可作多少条直线与曲线y=g(x)相切?请说明理由. 8.(2014•吉林三模)已知函数f(x)=lnx﹣,g(x)=f(x)+ax﹣6lnx,其中a∈R(1)当a=1时,判断f(x)的单调性
5、;(2)若g(x)在其定义域内为增函数,求正实数a的取值范围;(3)设函数h(x)=x2﹣mx+4,当a=2时,若∃x1∈(0,1),∀x2∈[1,2],总有g(x1)≥h(x2)成立,求实数m的取值范围. 9.(2014•和平区三模)设函数f(x)=x﹣aex﹣1.(Ⅰ)求函数f(x)单调区间;(Ⅱ)若f(x)≤0对x∈R恒成立,求a的取值范围;(Ⅲ)对任意n的个正整数a1,a2,…an记A=(1)求证:(i=1,2,3…n)(2)求证:A. 10.(2014•宿迁一模)已知函数f(x)=x3+x2+ax+b(
6、a,b为常数),其图象是曲线C.(1)当a=﹣2时,求函数f(x)的单调减区间;(2)设函数f(x)的导函数为f′(x),若存在唯一的实数x0,使得f(x0)=x0与f′(x0)=0同时成立,求实数b的取值范围;(3)已知点A为曲线C上的动点,在点A处作曲线C的切线l1与曲线C交于另一点B,在点B处作曲线C的切线l2,设切线l1,l2的斜率分别为k1,k2.问:是否存在常数λ,使得k2=λk1?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由. 11.(2014•珠海二模)已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+,a
7、∈R.(1)当a=﹣时,求f(x)的最大值;(2)讨论函数f(x)的单调性;(3)如果对任意x1,x2∈(0,+∞),
8、f(x1)﹣f(x2)
9、≥4
10、x1﹣x2
11、恒成立,求实数a的取值范围. 12.(2014•天津二模)已知函数f(x)=(a+)en,a,b为常数,a≠0.(Ⅰ)若a=2,b=1,求函数f(x)在(0,+∞)上的单调区间;(Ⅱ)若a>0,b>0,求函数f(x)在区间[1,2]的最小值;(Ⅲ)若a=1,b=﹣2时,不等式f(x)≤lnx•en恒成立,判断代数式[(n+1)!]2与(n+1)en﹣2(
12、n∈N*)的大小. 13.(2014•南昌模拟)已知函数f(x)=ax﹣1﹣lnx(a∈R).(1)讨论函数f(x)在定义域内的极值点的个数;(2)若函数f(x)在x=1处取得极值,对∀x∈(0,+∞),f(x)≥bx﹣2恒成立,求实数b的取值范围;(3)当x>y>e﹣1时,求证:. 14.(2014•广州模拟)已知函数f(x)=ax3+bx2﹣3x(a,b∈R)在点(1
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