xx届高考生物轮复习导学案_2

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1、XX届高考生物轮复习导学案　　课堂导学案　　【重难点突破】　　一、内环境的含义与各种成分的关系　　．问题设计：　　如何理解内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介？　　提示：内环境是组织细胞生活的周围环境，是组织细胞依以生存的基础。细胞与外界环境之间的物质交换首先是与内环境之间的交换，然后内环境与外界环境之间再进行物质交换。　　辨析：血液与血浆、体液与组织液　　提示：血液包括血细胞与血浆，血浆是血细胞生存在的直接环境，属于内环境组成部分。血血液属于组织层次，它不属于内环境。体液包括细胞内液和细胞外液，而组织液属于细胞外液的组成部分。　　简述细胞内液与细胞外液的统一性与差异性？　　提示

2、：细胞内液与细胞外液两者之间只隔着细胞膜，由于细胞膜有选择透过功能，所以两在成分上存在着一定的差异，如细胞质基质中的大分子物质如血红蛋白、]呼吸酶、RNA等在细胞内液中存在，细胞的一些分泌蛋白在细胞外液中存在，如血浆蛋白、胰岛素、抗体等　　但两者在成分上也存在统一性，凡是能通过自由扩散、协助扩散、主动运输进出细胞的物质它们既存在于内环境又存在于细胞内液，如水分子、氧气氨基酸无机盐离子等。　　．【知识归类】　　【典题演示1】根据右图判断，正确的描述是　　①组织细胞代谢旺盛时组织液将减少　　②组织细胞正常生命活动都离不开a、b过程　　③安静状态下细胞内液中的co2低于组织液　　④过程b或c受

3、阻可导致组织水肿　　A．①③B．①②c．②④D．③④　　解析：本题主要考查内环境稳态的相关知识。理解内环境的成分相对稳定及组织水肿的原理是本题的解题突破口。稳态是相对的，组织液中的物质是有变化的；过程b或c受阻可导致组织间隙渗透压增高，导致组织水肿；组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高；无论是安静、还是运动状态细胞呼吸过程中产生co2，细胞内液的浓度都大于组织液。　　答案c　　二、内环境的理化性质　　．问题设计：　　下列关于溶液渗透压大小的比较，请完成表格填写。　　溶质微粒对水的吸引力渗透压高低　　越多　　越少　　提示：　　溶质微粒对水的吸引力渗透压高低　　越多越大越高　

4、　越少越小越低　　人体剧烈运动时肌细胞中产生的乳酸或人吃进碱性食品时血浆中的pH值是否发生明显改变？为什么？　　提示：不会，血浆中存在缓冲物质。　　．知识归纳　　血浆中的pH调节过程　　【典题演示2】　　剧烈运动时血浆中乳酸大量增加而pH基本不变。下列描述正确的是　　A．主要是由H2Po4—/HPo42—缓冲系对pH调节　　B．乳酸在内环境中被分解成co2和H2o　　c．乳酸能与血浆中的NaHco3反应生成乳酸钠和二氧化碳和水　　D．乳酸在内环境中在酶的作用下转化为乳糖被组织细胞利用　　[解析]本题考查意图是血液中酸碱度保持相对稳定的机制。解题的突破口是血液中离子缓冲对对进入血液中酸性或

5、碱性物质的调节。血液中的是要离子缓冲对是能H2co3/Hco3-，乳酸的转化主要是在细胞中转化。　　[答案]c　　三、内环境稳态及其调节机制　　．问题设计：举例说明内环境物化性质的相对稳定对人体细胞代谢的影响。　　提示：人体细胞代谢是在酶的催化作用下进行，而酶的活性与温度、pH值等有密切关系。　　．知识归纳　　类别具体内容　　调节机制神经－体液－免疫　　稳态的实质各种化学成分和理化性质处于一种相对稳定的状态　　调节的能力有一定限度，超出限度内环境稳态就会遭到破坏　　稳态的意义是机体进行正常生命活动的的必要条　　【典题演示3】　　．下列关于稳态的叙述，正确的是　　A．血浆中蛋白质维持了pH

6、的相对稳定　　B．免疫系统清除病原体不属于内环境稳态调节　　c．正常情况下内环境的各项理化指标是固定不变的　　D．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节　　[解析]考查学生对人体稳态及其调节的理解。理解稳态的概念、稳态调节的机制是本题的解题突破口。血浆中的无机盐维持了内环境的稳态，稳态的调节是神经－体液—免疫调节的共同结果，内环境稳态是在调节基础上的稳态，所以各项理化指标的相对的稳定。　　答案D　　【变式训练1】　　．有关体内稳态维持的叙述中，正确的是　　A．维持体温稳定的调节机制是神经--体液调节　　B．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节　　c．消耗葡萄糖增多使血糖

7、浓度降低，此时胰高血糖素分泌减少　　D．肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中，血浆的pH值无明显变化　　解析：本题考查的是内环境稳态的相关知识，解题关键]掌握水平衡，糖调节和PH调节等稳态的基本内容。体温的恒定通过神经体液共同调节的；抗利尿激素的作用的增加肾小管和集合管对水分的重吸收，失水过多应该增加抗利尿激素的分泌；胰高血糖素的作用是升血糖，胰岛素的作用是降血糖，血糖浓度低了，胰高血糖分泌增加；肌细胞无氧呼吸产生的是乳酸，不是碳酸