module6unit1《apostcardfromnewyork》学案外研社

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1、Module6Unit1《APostcardfromNewYork》学案外研社　　odule6Unit1《APostcardfroNeyor》学案外研社　　课时导学　　目标1.能够听、说、读、写本单元的单词：soedaychopsticssoon能够听、说、读、写本单元的句型：　　).Daighasgotachineseindandflyitinthepar.　　)I`vegotsoechopstics,buttheyaredifficult.　　通过不同国家的人们使用的物品进行文化对比。　　通过合作学习使学生体验到合作的快乐。导学　　分析学生在已

2、经初步掌握hasgot、havegot的基础上继续学习hasgot、havegot的句型。重点　　难点对Theyaredifficult的理解。　　会运用基本句型。导学　　媒体录音机、卡片、主体　　板书odule6　　unit1APostcardfroNeyor.　　Dainghasgotachineseiteandeflyitinthepar.　　Ihavegotsoechopstics,buttheyaredifficult导案学案二次修注aringup　　step1:Greetings　　Goodorningboysandbirls.　　T:

3、hatdayistoday?　　Step2:singasong.　　odules中的歌曲　　“IcanspeaEnglish.”　　二、呈现课文中的重点句型并且练习句型：“Ihavegot…”和“Dainghasgot…”,以及对chineseite的理解。　　step1:理解chineseite　　师手拿ite的卡片介绍：　　Thisiteisfrochina.It`sachineseite.　　．再拿出stappostcard等卡片，　　说：“It`sacinesestap”　　It`sacinesepostcard”　　再拿起一个手提包说：　

4、　It`sacinesebag”　　也可以说:It`saAericanbag”　　Step2:练习句型：“Ihavegot…”　　).Ihavegotacineseite/stap/postcard/bag”等句子。　　)引导学生用“Ihavegot…”的句型向同桌描述自己桌子或身边的物品，也可以重复刚才说过的句子。　　)请一两组同学上来用“Ihavegotacinese…/Aerican…/说句子，这些同学可以手拿讲台上的卡片或自己手中的物品说。　　Step3：练习句型“Dainghasgot…”.　　师手指黑板上的一个手中拿物品的学生向全班同a

5、s“hathasyangyutinggot?”　　如果学生不能答出，师引导说“Shehasgotachineseite”多练习几个句子：如　　A:“hathasangbinggot?”　　B:“HehasgotanAericanite”　　巩固练习“hasgot…”句型，组织学生小组合作学习　　Step4:讲解句子“Dainghasgotachineseiteandeflyinthepar.”　　).出示句子，领读句子，并随着学生的朗读的节奏匀速在黑板上画直线，每朗读一遍就画一条直线，如此反复直到速度最快为止。　　)强调and连接的两个句子是并列关

6、系。　　Step5:讲解句子“I`vegotsoechopstics,buttheyaredifficult.”　　)师手拿一双筷子问学生：“hat`sthis?”　　)师说：“IaanEnglishoan,Ihavegotsoechopstics,butIcan`tusetheell.”　　问学生“Ican`tusetheell.”的意思。　　)师接着说Sotheydifficult.　　)讲解：“Ihavegotsoechopstics,buttheyaredifficult.”中but前后两句是转折关系。　　Step6:完成SB的活动3　　讲

7、清要求：　　读书上的示例，然后把左栏中的短句搭配上“and”或“but”和右栏中的短句组成大句子。　　五．拓展练习　　Step1：给Laura回复一张明信片　　师提示以下问题帮助学生完成明信片上书写的内容　　DoyouantLauratobeyourpenfriend?　　canyouusechopsticsell?　　HaveyougotabooaboutAenica?　　DoyouissDaing?　　六．Suar　　七．Hoeor1.copyneordsfiveties　　S:Goodorningteacher　　S:It`sonday…　　

8、Ss:Singasong.“IcanspeaEnglish.”　　S:read“It`sachineseite.　　Ss: