xx五年级数学上册单元小数乘法导学案（人教版）

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1、XX五年级数学上册单元小数乘法导学案（人教版）　　课题：小数除以整数　　学生姓名：班级：小组：授课人：授课时间：__________　　课题：小数除以整数课型：新授课课时：课时　　【学习目标】　　初步理解小数除以整数的计算方法，会正确地计算小数除以整数。　　能应用所学知识解决生活中德简单问题。　　【学习重点难点】　　掌握除数的整数的小数除法的计算方法。　　商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理　　【知识链接】　　一、填空　　0.35里面含有35个　　0.63里面含有个百分之一。　　3里面含有个十分之一。　　二、用竖式计算下面各题并说说整数除

2、法的计算方法。　　145÷15=416÷32=　　【学法指导】　　请同学们认真看课本24页例1的内容，想一想：这个算式和我们以前学过的除法算式有什么不同？这个问题我们该怎么解决？　　【自主学习】　　认真看课本24页例1的内容，回答以下问题：　　王鹏计划周跑千米，平均每周应该跑得米数是求它的　　列式。　　计算22.4÷4，22.4千米=米，22400÷4=，　　00米=千米。　　还可以列竖式计算。你能试一下吗？　　通过自主学习，你还有什么疑问？________________________________　　【合作探究】1.我想探究小数除以

3、整数的除法即小数除法，如22.4÷4怎么做呢？　　要算我会：那么是怎么来的？　　竖式中被除数的整部分除过后还余2，2表示余个十分之一，并与十分位上的4合并成24个十分之一，哦！24个十分之一，除以4得6个十分之一，6个十分之一是所以商的6前点上小数点才行。　　尝试列竖式计算，因此22.4÷4=　　观察后发现：商的小数点一定要与被除数的小数点____________________。　　小结：小数除以整数，按照的法则去除，商的小数点要与的小数点对齐。计算时要注意，整数部分除完后商应先点上，然后把　　十分位上的数字写下来，继续除。除到被除数的哪

4、一位，商就写在哪一位上。　　【整理学案】　　这节课你学到了什么？用你自己的方式展现给大家！　　【达标测评】　　列竖式计算　　22.5÷5=4.2÷23.66÷35.4÷7　　4.95÷11280.8÷24※0.649÷1925.2÷6　　把下面的竖式写完整　　61　　423　　22423　　一个数的5倍是11.5，这个数是多少？　　两个数的积是15.36，其中一个因数是12，另一个数是多少？　　小明家买了20千克大米付了61.5元钱，每千克大米多少呢？　　生活中的数学：从颗原子弹爆炸成功到颗氢弹爆炸，中国用了32个月，美国用了88个月，美国

5、所用的时间是中国的多少倍？　　课题：小数除以整数　　学生姓名：班级：小组：授课人：授课时间：__________　　课题：小数除以整数课型：新授课课时：第二课时温馨提示：【学习目标】　　掌握被除数的整数部分不够除和除到被除数的小数末尾还有余数的种特殊情况。　　进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法计算。　　【学习重点难点】　　被除数的整数部分不够除的情况。　　除到被除数的小数末尾还有余数的两种特殊情况。　　【知识链接】　　口算　　2÷37.2÷62.8÷2　　8÷85.5÷54.8÷4　　列竖式计算

6、　　3.6÷24117.5÷25　　【学法指导】　　认真预习书本的第25页例题2、3两题。想一想这两题和例题1有什么不同？　　【自主学习】　　看例题2，回答以下问题。　　这道算式有什么特点？　　商的个位不够商1，商的个位应该写什么数？为什么？　　看例题3，回答以下问题。　　为什么要在个位上写0呢？　　当除到被除数的末尾仍有余数怎么办？　　【合作探究】　　自学课本第25页例2、例3，并把课本上的问题补充完整。　　讨论一下今天学的除法算式与前面学得有什么不同？　　归纳总结：　　①被除数中整数部分中的“5”比7小，商的个位不够商1，用占位，同时点

7、上小数点。　　②在什么情况下，小数除法中商的最高位是“0”？_________________　　强调：今后不论除到哪一位不够商1，就要在那一位上写0占位。　　小结：除数是整数的小数除法，按照的法则去除，商的小数点要和对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数就在余数的后面添　　再继续除，除得的商的哪一位上不够商1，就要。　　【整理学案】　　这节课你学到了什么？用你自己的方式展现给大家！　　小数除以整数：按的方法去除；商的小数点要和的小数点对齐；整数部分不够除，商，点上；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数的末尾添再除。　　这节课我学习得很___

8、______　　【达标测评】　　．1、将课本中的第25页的“做一做”完成。　　列竖式计算　　92÷321.26÷2842.21÷18　　5÷643.5÷1232÷5　　两个数的积