学校教学质量考核方案

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1、学校教学质量考核方案学校教学质量考核方案篇一：马路小学教学质量评价及考核细则马路小学教学质量评价及考核细则为了进一步加强教学管理，全面推进素质教育，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，落实“六看质量”的要求，根据《仪陇县义务教育阶段教育教学质量评价及奖励方案》，特制定适合我校实际的教学质量评价及考核试行方案。一、学科教学质量计算公式巩固率=本期参考人数÷上期开学人数×100%合格率=合格人数÷参考人数优生率=优生人数÷参考人数小学学科教学质量得分=巩固率×20+平均分×40%+合格率×40初中学科教学质量得分=巩固

2、率×20+平均分×30%+合格率×30+优生率×20二、学科教学质量巩固率考核班主任招生的外校学生，学校计入巩固率，学生成绩是否计算到班，由班主任自行决定。初中每增加一个学生奖班主任80元，小学和学前班每增加一个学生奖班主任50元，科任教师介绍招收外校学生的酌情给奖。三、休业班学科教学质量目标及考核细则（一）学科教学质量目标（1）原占片区前五位，保持前五位；（2）原占片区前二分之一及以上位次（不含前五位），在原位次上上升一位；（3）原占片后二分之一位次（不含倒数第一位），在原位次上上升两位；（4）原占片区倒数第一位，在

3、原位次上上升三位或与区平积分差距缩小5分；（5）起始学科占片区前二分之一位次；（6）艺体学科积分达80分以上。（积分计算办法：期末笔试40分，期末面试30分，学生评价10分，领导或教师评价20分）（二）学科教学质量考核细则（1）学科教学质量目标奖：达到学校所定目标，每人奖200元；（2）学科教学质量片区占位奖惩：在质量推进会上发放，所教学科占全片区前三分之一位次，每科奖500元；未达前三分之一，但达前二分之一位次，每科奖450元；未达全区前二分之一，但已达全区前三分之二，每科奖400元；艺体学科考评达80分及以上，每人

4、奖450元。占全区后三分之一，且不是倒数前三位，每科300元。区平前每上升一位奖15元，下降一位惩8元；区平后每上升一位奖30元，下降一位惩5元。四、毕业班学科目标及考核细则（一）学科教学质量目标秋季毕业班会确定（二）学科教学质量考核细则1、集体等级奖：县一等奖3000元，二等奖201X元，三等奖1000元；区第一名500元，第二名400元，第三名300元。2、个人等级奖：县一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元，区一等奖（片区1-3位）300元，二等奖（片区4-6位）200元，三等奖（片区7-9位）100元。

5、3、集体升学奖：初三每升入仪中实验班一人奖集体100元，升入仪中重点班一人奖50元，升入其它普高一人奖30元；小学均优生（每科85分以上）一人奖50元，总分240分及以上一人奖20元。4、目标达成奖：初三质量得分达县25位及以上位次，每位任课教师奖200元；小六质量得分达县30位及以上位次，每位任课教师奖200元。5、片区占位奖惩：在质量推进会上发放，所教学科占全片区前三分之一位次，每科奖500元；未达前三分之一，但达前二分之一位次，每科奖450元；未达全区前二分之一，但已达全区前三分之二，每科奖400元；占全区后三分

6、之一，且不是倒数前三位，每科300元。小六语数、初三语数外物相较于上期片区占位，区平前每上升一位奖15元，下降一位惩8元；区平后每上升一位奖30元，下降一位惩5元。初始学科（小六英语、初三化学、思品、历史、体育）按全区前三分之二确定初始位次。篇二：富乐镇中心学校教学质量奖惩考核方案4富乐镇中心学校教学质量奖惩考核方案为强化教师工作效益意识，全力打造“比实绩、比奉献、比教学艺术、比团结拼搏”的进取精神，全面提高教学质量，经中心学校研究，综合全类教育的实际情况，本着一切从实际出发的工作原则，特制定此方案。一、组织领导1、成

7、立教学质量奖惩工作领导小组，负责全镇教育教学过程各环节工作的督查、考核、评价；负责全镇奖惩数据的收集、审核及结果的计算；负责对教师的询问进行解释。组长：胡家宝（中心学校校长）副组长：桂腾忠（中心学校教导主任）潘成林（中心学校办公室主任）保明魏（中心学校总务主任）张兴亮（中心学校工会主席）成员：各完小校长2、成立中心学校教学常规工作检查考核组及教学质量检测核算组。组长：桂腾忠成员：张兴亮王国书职责：（1）、负责每周到各学校检查教学常规工作，并及时兑现奖惩；（2）、负责每月一次教学常规工作通报；（3）、负责组织每学期的教学

8、质量监测、评卷及质量统计分析。3、成立教学质量监测奖惩核算组组长：潘成林成员：何昌红潘金广职责：（1）、负责根据教学质量监测核算组提供的分数，严格按方案计算奖惩；（2）、负责将计算出的奖惩结果报领导小组审核通过；（3）、负责奖惩金额的兑现；（4）、负责初定惩调人员名单，提供领导小组审核通过。二、工作原则1、坚持客观公正、透明考核数